物质分类(上课用)教程.ppt

到图书馆借书时，为什么图书管理员很快就能找到你所需要的那本书呢？ 进行了合理的分类！！！！ 为什么要分类呢？ 数目太多。方便查找。 化学物质的种类——2000多万种—— 为了更好地认识和学习，同样要对化学物质进行合理的分类。 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用方法，它不仅可以使有关化学物质及其变化的知识系统化，还可以通过分门别类的研究，了解物质及其变化规律。 无 机 化 合 物 特别提醒 判断氧化物的所属类别时，应注意： ①酸性氧化物不一定是非金属氧化物，如Mn2O7等； 非金属氧化物也不一定是酸性氧化物，如CO、NO等。 ②碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一 定是碱性氧化物，如Mn2O7是酸性氧化物，Al2O3是两 性氧化物。 ③酸性氧化物、碱性氧化物形成对应的酸、碱时，元 素化合价不变，如NO2不是酸性氧化物，Na2O2不是碱 性氧化物。 无 机 化 合 物 无 机 化 合 物 练习1 1、下列物质中属于混合物的是（ B ） A、蒸馏水 B、氯酸钾和二氧化锰混合加热完全反应后试管中剩余物质 C、含铁70%的三氧化二铁样品 D、硫酸氢钠 2、下列物质中前者包含后者是的（ C ） A、纯净物、混合物 B、单质、纯净物 C、化合物、氧化物 D、酸、盐 练习2：下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同，试分析每组中的物质的组成规律，将这种不同于其他物质的物质找出来。 练习3：下列实验室常见的物质，它们能和哪些物质发生反应，写出反应的方程式。 讨论小结1： 讨论小结2： 讨论小结3： 讨论小结4： 讨论小结5： 通过上述各类物质的总结，我们知道在一定的条件下各类物质可以相互转化，下面我们一起来小结各类物质间的转化关系。 酸、碱、盐之间发生复分解反应的条件： 二、化学反应的简单分类 对于更多的化学反应，人们要想认识它们的规律性，就必须运用分类的方法，按照事先设定的“标准”进行分类。 （二）、分散系的分类 （三）、胶体的性质 2.布朗运动 3.电泳现象 【应用】因胶粒带电荷，且同种胶粒带有的电荷相同，相互排斥在一般情况下，胶粒不容易聚集，因而胶体是比较稳定的分散系,可以保存较长的时间。 例1、? 要使H2SiO3胶体聚沉，加入下列物质中的哪一种，效果最明显？（物质的量浓度相同，体积相同）（ D? ）?? A.Na2SO4?? B.MgCl2??? C.酒精溶液???? D.FeCl3 例如：蛋白质遇热凝聚。国外最近制成一种“微波手术刀”，这种刀能发出微波把割口附近血液中的蛋白质加热，使蛋白质凝固，减少流血。 例题：下列操作中不能使硫化砷胶体凝聚的是（ C ） 　A.加入NaCl溶液　　　B.加入Fe(OH)3胶体 　C.加入硅酸胶体　　　D.加热 2.水解法 3.复分解反应法 如：KI+AgNO3=AgI（胶体）+KNO3 ； （五）、胶体的提纯-渗析 巩固练习 3、填写分离下列各组混合物所用的物理方法： （1）除去水中少量的溴 （萃取） （2）除去碘化银胶体中的碘离子 （渗析） （3）除去石灰水中悬浮的碳酸钙（过滤 ） 　（4）从硬酯酸甘油酯经皂化的液体中，分离出硬脂酸钠，先(盐析)，然后进行(过滤)。 是否有沉淀、气体或难电离的物质生成（水）。 A: 酸＋碱 → 盐＋水 条件：反应物必须有一个溶于水。 B: 酸＋盐 新盐＋新酸 条件： 可 溶于水或酸 C: 碱＋盐 新盐＋新碱 盐＋盐 两种新盐 条件：1.反应物必须均溶于水； 2.生产物之一为沉淀。 → → → 金属与盐溶液置换反应的条件: 金属＋盐溶液 新盐＋新金属 条件：⑴前置后 ⑵盐必溶 ⑶K、Ca、Na不能置换出盐溶液中的金属。 问题：Na能置换出CuSO4溶液中的铜吗？ → 第二课时 背景知识回顾： 1、把下列物质分成两类应怎样分？ ①纯水②泥水③纯H2SO4④稀H2SO4⑤蔗糖水⑥空气⑦铁粉 2、在初中我们能把纯净物继续分类，可表示为 单质 酸 纯净物 碱 化合物 盐 氧化物 而混合物还