同分异构体用论述.ppt

学习目标 了解有机化合物存在同分异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体。 学会书写常见同分异构体的思路和方法。 重点难点 书写常见同分异构体的思路和方法 ④摘多碳，整到散。由少到多依次摘取不同数目的碳原子组成长短不同的支链。（乙基不能连接在两端的第二位碳原子上） 练习 1、写出分子式为C5H12的同分异构体。 3、下列物质属于同位素的是________，属于同素异形体的是________， 属于同系物的是____________， 属于同分异构体的是________。 ①O2与O3 ②35Cl与37Cl ③CH3CH3与CH3CH2CH2CH3 ④金刚石与石墨 ⑤氕、氘、氚 ⑥CH3CH2CH(CH3)CH2CH3 和CH3CH(CH3)CH(CH3)CH3 * * 第二课时 复习回顾 有机化合物种类繁多的原因 (1) 碳原子除了彼此间可以成键外；还可以与 其他元素的原子成键 (2) 碳碳以较稳定的共价键结合，不仅可以形成单键,还可以形成双键或叁键; (3) 多个碳原子可以互相结合成链状,也可以结合成环状 (4) 有机物分子中普遍存在同分异构现象。 2.同分异构体 二、有机化合物的同分异构现象 1.同分异构现象 分子式相同而结构不同的现象，叫做 同分异构现象。 分子式相同而结构不同的有机化合物互为同分异构体。 注意：同分异构也存在于无机物中。如： CO(NH2)2与NH4CNO（氢酸铵） NH2 C NH2 O NH4〔O C N〕 + - 三个相同： 分子组成相同、相对分子质量相同、分子式相同 两个不同： 结构不同、性质不同 注意 碳原子数目越多，同分异构体越多 75 10 35 9 8 18 5 6 2 4 无 2 9 3 7 无 无 3 5 同分异构体数 1 碳原子数 (烷烃) 40 62491178805931 366319 20 15 4347 355 12 …. 159 …. 同分异构体数 11 碳原子数 (烷烃) 判断 1、同分异构现象只存在于有机物之间 （ ） 2、相对分子质量相同结构不同的化合物一定是同分异构体（ ） 3、所有有机物都存在同分异构现象（ ） 甲烷、乙烷、丙烷、乙烯、乙炔、甲醇、甲醛、 甲酸等就没有同分异构体。 3、 同分异构类型 产生原因 示例 异构类型 碳骨架异构 位置异构 类型 异构 CH3CH2OH CH3OCH3 C=C-C-C C-C=C-C C-C-C-C、C-C-C ? C 碳骨架（直链，支链，环状）的不同而产生的异构 官能团在碳链中的位置不同而产生的异构 官能团种类不同而产生的异构 注 意：烷烃只存在碳骨架异构；烯烃可能既存在位置异构又存在碳骨架异构。 练习：判断下列异构属于何种异构？ CH3CH2COOH和HCOOCH2CH3 CH3CH2CH2OH和 CH3CHCH3 3 CH3CH2CHO和 CH3COCH3 4 CH3— CH — CH3和 CH3 CH2CH2 CH3 ? CH3 5 CH2=CHCH2CH2CH3和CH3CH2CH = CHCH3 位置异构 类型异构 类型异构 碳骨架异构 位置异构 OH 4、同分异构体的书写 例1、写出C6H14的所有同分异构体（5种） 烷烃同分异构体的书写----碳骨架异构 步骤： ① 成直链，一条线。先将所有的碳原子连接成一条直线。 ② 摘一碳，挂中间。将主链上的碳原子取下一个作为支链，连接在剩余主链的中间碳上。（注意：找对称线或面，对称位置连接支链算一种结构） ③ 往边移，不到端。将甲基依次由内向外与主链碳原子试接，不能连接在端点碳原子上。 ⑤多支链，同邻间。当有多个相同或不同的支链出现时，应按连接在同一个碳原子、相邻碳原子、相间碳原子的顺序依次试接。最后用氢原子补足碳原子的四个价键 C-C-C-C-C-C C-C-C-C-C C C-C-C-C-C C C-C-C-C C C C-C-C-C C C C6H14 口诀： ① 主链由长到短，② 支链由整到散， ③ 位置由心到边，④ 排布同邻间。 方法叫　“减碳法” 2、书写C7H16的同分异构体(9种) C-C-C-C-C C C C-C-C-C-C-C C C-C-C-C-C C C C-C-C-C-C C C C-C-C-C-C C C C-C-C-C-C-C-C C-C-C-C-C C C C-C-C-C-C-C C C-C-C-C C C C 当堂检测 1.下列说法正确的是（ ）