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- 2017-05-10 发布于河北
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2-3-1事物运动是有规律的
目标导引 识记:规律的含义 理解:规律的共同特征 运用: 说一说 在日常生活中你所见的运动是杂乱无章的,还是有规律可循的 中学各学科教材中都讲了哪些规律 自学检测 自学检测 自学检测 自学检测 规律与规律的现象的区别与联系 规律与规则 规律与规律的现象的区别与联系 由于人们有意识地进行整理,才有了规律。这观点 A 忽视了意识的能动作用 B 认为人们可以认识和利用规律 C 否认了规律的客观性 D 确认人们可以发现规律 天行有常,不为尧存,不为桀亡。从哲学上看,“天行有常”是指 A 物质是世界的本原 B 物质是运动的主体 C 一切事物的运动变化都是有规律的 D 运动是绝对的,静止是相对的 荀子上述观点蕴含的哲学原理是 A 规律的存在和发生作用是有条件的 B规律的存在和发生作用不以人的意志为转移 C 规律是永恒的 D 人们在客观规律面前是无能为力的 “拔苗助长”的哲学寓意是 A 事物的运动是永恒的 B 事物运动有其自身规律 C 事物是变化发展的 D 物质和运动不可分 “拔苗助长”给我们的启示是 A 办事情必须遵循客观规律 B 作工作必须高度重视意识的反作用 C 看事物既要看到物质运动的绝对性,又要承认相对静止的存在 D 办事情必须从整体着眼,寻求最优目标 * * 您身边的高考专家 哲学常识精品课件:事物运动是有规律的课件作者:四川绵阳东辰国际学校 陈胜 联系电话:15881429
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