2012优化方案高考生物总复习(大纲版)课件:第3章第3讲植物对水分的吸收和利用.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.92千字
  • 约 56页
  • 2017-05-10 发布于河北
  • 举报

2012优化方案高考生物总复习(大纲版)课件:第3章第3讲植物对水分的吸收和利用.ppt

2012优化方案高考生物总复习(大纲版)课件:第3章第3讲植物对水分的吸收和利用

即时应用 (随学随练,轻松夺冠) 3.利用质壁分离和复原现象,可以进行某些生理现象的观察和测量。下列属于这类运用的有(  ) ①物质透过细胞壁和原生质层的难易程度比较 ②判断细胞的死活 ③估测某细胞的细胞液浓度 ④解释农业生产中一次施用化肥过多引起“烧苗”的原因 A.一项       B.两项 C.三项 D.四项 解析:选D。只有活细胞才能发生质壁分离和复原现象;从质壁分离和复原现象可以看出细胞壁是全透性的,而原生质层则有选择透过性;质壁分离的条件之一是细胞液和外界溶液具有浓度差,可据此估测某细胞的细胞液的浓度;一次施肥过多,土壤溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞失水就会引起“烧苗”。 实验专题探究 观察植物细胞的质壁分离与复原 【实验原理】 1.成熟的植物细胞相当于一个渗透系统,其原生质层相当于半透膜且伸缩性大于细胞壁,而其细胞液中因溶解了多种物质而具有一定的渗透压。 2.当细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞液中的水分经原生质层进入外界溶液中而发生质壁分离。 3.当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,外界溶液中的水分经原生质层进入细胞液中而使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。 【实验流程】 制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片 【问题探究】 1.完成该实验的过程中需要注意哪些问题? 提示:(1)做该实验必须用成熟的活细胞,以紫色的洋葱鳞片叶的外表皮细胞最佳。 (2)使用的溶液的浓

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档