《全程复习方略》2016届高考政治（全国通用）总复习教师用书配套课件：第四课+生产与经济制度（必修一）（共74张PPT）.pptVIP

核心考点二 我国的基本经济制度 1.坚持和完善我国的基本经济制度 (1)内涵(是什么):公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 (2)原因(为什么): 决定 因素 现实 意义 适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求 三个“有利于”(促进生产力的发展、增强综合国力、提高人民生活水平) (3)要求(怎么做):两个“毫不动摇”,一个“保证” 【拓展】我国的基本经济制度即我国的所有制结构,属于生产关系三个方面(所有制、分配制、劳动者关系)中起决定性作用的一方面。 2.公有制经济 (1)范围:包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。对比掌握国有经济、集体经济: 特点 地位 作用 态度 国有经济 由社会全体劳动者共同占有生产资料 国民经济的支柱 主导作用 发展、壮大 集体经济 部分劳动者共同占有生产资料 公有制经济重要组成部分 对实现共同富裕有重要作用 支持、鼓励和帮助 (2)地位:社会主义的根本经济特征,社会主义经济制度的基础。在国民经济中占主体,体现在: 公有 资产 国有 经济 在社会总资产中占优势(这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别) 控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用(主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位) (3)要求:推行公有制多种实现形式,深化国有企业改革,完善国有资产管理体制;推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济。 【拓展】公有制与公有制实现形式 二者是内容与形式的关系。后者主要指公有制经济的组织形式和经营方法。公有制可以而且应该有多种实现形式。股份制是公有制的主要实现形式。 3.非公有制经济 (1)范围:包括个体经济、私营经济、外资经济。三者主要特点如下: (2)作用:支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等。 (3)地位:与公有制经济一样,都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。 个体经济 私营经济 外资经济 以手工劳动为主,规模小、投资少、经营灵活 规模较大,设备较先进,劳动生产率比较高 外国投资者和港澳台地区投资者在我国大陆的投资 【提醒】(1)个体经济不存在雇佣劳动,私营经济以雇佣劳动为基础;(2)三资企业不等于外资经济,其中的外商投资部分才属于外资经济;(3)非公有制经济不属于社会主义经济。 4.混合所有制经济 特点 地位 作用 国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合 社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式 有利于国有资本增强控制力、提高竞争力,有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展 【提醒】不能简单地认为混合所有制经济是公有制经济或非公有制经济。其中的国有、集体经济成分属于公有制经济,其他成分属于非公有制经济。 【知识延伸】国有经济的主导作用主要体现在控制力上,这不仅要有数量上的优势,更要注重质的提高。国有经济控制国民经济命脉,国有经济的控制力和竞争力增强,在这个前提下,国有经济的比重降低,不会影响我国的社会主义性质,也不会削弱国有经济的主导作用。 【典题探究】 3.(2014·浙江文综)改革开放以来,我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度,经济持续快速发展。如2000年到2012年,国有和集体工业企业资产从5.70万亿元增加到10.61万亿元,私营工业企业资产从0.39万亿元增加到15.25万亿元。这说明(　　) ①我国各种所有制经济地位相同、相互促进 ②非公有制经济已成为我国经济的主体 ③应继续坚持公有制为主体、多种所有制共同发展 ④应毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【思维导引】回答本题的关键点是准确理解基础知识: (1)明确我国的基本经济制度内容及其要求。 (2)明确公有制经济、非公有制经济的关系。 【解析】选B。我国各种所有制经济在市场经济中地位平等,在国民经济中地位不平等,公有制经济是国民经济的主体,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,①错误;我国经济的主体是公有制经济,不是非公有制经济,②错误;根据材料信息,应继续坚持完善我国的基本经济制度,③④符合题意。 4.(2015·广州模拟)2014年10月,中央审议通过了发展农民股份合作、赋予农民集体资产股份权能的改革试点方案。改革试点的目标在于明晰产权归属,完善各项权能,激活农村各类生产要素潜能,建立符合市场经济要求的农村集体经济运营新机制。这种新的农村集体经济运营新机制模式(　　) ①有利于改变农业的单一经营模式 ②动摇了农业集体经济的基础 ③丰富和发展了公有制的实现形式 ④创造