【创新设计】2015-2016学年高二政治人教版必修3同课异构课件:3.6.2 博大精深的中华文化 1 .pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二政治人教版必修3同课异构课件:3.6.2 博大精深的中华文化 1

博大精深的中华文化 课堂小结 独树一帜 独领风骚 一方水土 一方文化 中华之瑰宝 民族之骄傲 文学艺术 科学技术 原因 关系 中华文化与各民族文化之间关系 中华文化的包容性 含义 意义 1.下列对中国文学艺术评价不正确的有( ) A、中华文学艺术历史悠久 B、内涵丰富,形式绚烂多彩 C、充分体现了中华民族的创造力 D、在世界文学艺术中独树一帜,占居首位 B 2.吴越文化是典型的水乡文化,滇黔文化具有边陲山寨文化特征。形成这种地区文化差异原因是( ) A.宗教信仰和风俗习惯的影响 B.政治制度和经济发展的影响 C.外来文化的影响 D.历史和地理等因素的影响 D A.体现着不同民族文化的冲突和斗争 B.体现着不同民族经济文化发展水平的差异 C.说明不同的民族有不同的英雄标准 D.说明中华各民族文化异彩纷呈 3. 藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》被并称为三大英雄史诗,都使用本民族的语言文字创造的优秀民族文学。三大英雄史诗( ) D 4.“56个星座56枝花,56个民族兄弟姐妹是一家,56族语言汇成一句话,爱我中华。”从文化上看,“56族语言汇成一句话,爱我中华”体现了( ) A.我国各民族人民对中华文化的认同感和归属感 B.我国各民族人民都对中华文化的形成和发展作出了贡献 C.我国的汉族文化

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