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- 2017-05-10 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二政治人教版必修3同课异构课件:4.9.2 建设社会主义精神文明 1
第 * 页 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第九课 建设社会主义文化强国 第二课时 建设社会主义精神文明 物质文明 政治文明 精神文明 物质条件 政治保证 相辅相成 政治 保证 三大文明的关系 精神动力,智力支撑 物质保障 精神动力、智力支持 社会生活百态 社会生活百态 社会生活百态 想抽就抽 想拉就拉 想睡就睡 想脱就脱 社会生活百态 内地游客在迪斯尼园内的不雅行为 结合上面的图片,议一议: 我们从中能得到什么启示? 变脸的户外广告 肆意践踏 搞好精神文明建设, 提高公民道德素质 主题探究1 搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。 搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。 搞好精神文明建设 探究升华1 1、必要性: 2、意义: 建设社会主义文化强国,必须推动物质文明和精神文明全面发展 走中国特色社会主义文化发展道路,必须建设精神文明 钱学森之问 2005年,温家宝总理在看望钱学森的时候,钱老感慨说:“这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能够跟民国时期培养的大师相比。”钱老又发问:“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?” 高考制度改革 欣赏视频 1、根本任务 培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。 探究主题2 精
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