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(讲案、练案、考案数学高三第一轮复习方案(大纲)2.7

讲案2.7反函数 课前自主研习温故而知新 可以为师矣知 识 导 读 1.反函数的概念 (1)设函数y=f(x)的定义域为A,值域为C.由y=f(x)求出x=φ(y).如果对于C中每个y值,在A中都有唯一的值和它对应,那么x=φ(y)为以y为自变量的函数,叫做y=f(x)的反函数,记作____________________,通常情况下,一般用x表示自变量,所以记作__________________. (2)反函数的定义域和值域分别是原函数的__________和__________. 2.反函数的求解步骤 第一步从y=f(x)中求出x;第二步________________;第三步确定y=f-1(x)的定义域,即原函数的______________. 3.原函数与反函数图象间的关系 (1)原函数与其反函数的图象关于________________对称. (2)若点P(a,b)在y=f(x)的图象上,则点__________在y=f-1(x)的图象上. (3)若y=f(x)与x=f-1(y)互为反函数,则在同一坐标系下的图象关系是__________. 4.反函数的性质 (1)y=f(x)与y=f-1(x)具有____________的单调性. (2)奇函数的反函数是____________________.(奇偶性) (3)若y=f(x)的图象关于直线y=x对称,则y=f(x)的反函数是__________. 5.反函数的存在性问题 (1)定义域是单调区间的函数一定存在反函数吗?________. (2)奇函数一定存在反函数吗?__________. (3)偶函数一定不存在反函数吗?__________. (4)周期函数一定不存在反函数吗?__________. (5)函数y=f(x)存在反函数的充要条件是:y=f(x)的定义域和值域构成__________映射. 6.两个重要结论 (1)若y=f(x)存在反函数,x∈A,y∈C,则f-1[f(x)]=__________,f[f-1(x)]=__________. (2)已知y=f(x),求f-1(a)可以利用__________,从中求出x,即f-1(a). 导读校对:1.(1)x=f-1(y) y=f-1(x) (2)值域 定义域 2.交换x、y的位置 值域 3.(1)直线y=x (2)(b,a) (3)相同 4.(1)相同 (2)奇函数 (3)其自身 5.(1)一定 (2)不一定 (3)一定 (4)一定 (5)一一 6.(1)x x (2)f(x)=a基 础 热 身1.函数y=(x≠-5)的反函数是(  ) A.y=-5(x≠0)    B.y=x+5(x∈R) C.y=+5(x≠0) D.y=x-5(x∈R) 解析:由y=得x=-5,x、y互换得y=-5(x≠0). 答案:A 2.设函数y=1+3-x的反函数为y=g(x),则g(10)等于(  ) A.2    B.-2    C.3    D.-1 解析:∵1+3-x=10,∴3-x=9,∴x=-2. 答案:B 3.设函数y=f(x)的反函数为y=f-1(x),若f(x)=2x,则f-1的值为(  ) A. B.1 C. D.-1 解析:令f(x)=2x=,则x=-1, 故f-1=-1. 答案:D 4.函数y=的反函数是(  ) A.y= B.y= C.y= D.y= 解析:当x≥0时,y=2x,且y≥0,∴f-1(x)=(x≥0).当x<0时,y=-x2且y<0,∴f-1(x)=-(x<0). ∴函数y=的反函数是y= 答案:C 5.函数y=ln(2x+1)(x-)的反函数是(  ) A.y=ex-1(x∈R) B.y=e2x-1(x∈R) C.y=(ex-1)(x∈R) D.y=e-1(x∈R) 解析:由y=ln(2x+1)(x-)得2x+1=ey,x=,因此函数y=ln(2x+1)(x-)的反函数是y=(ex-1)(x∈R),选C. 答案:C 6.设P(3,1)为二次函数f(x)=ax2-2ax+b(x≥1)的图象与其反函数y=f-1(x)的图象的一个交点,则(  ) A.a=,b= B.a=,b=- C.a=-,b= D.a=-,b=- 解析:由题意f-1(x)图象过P(3,1),则f(x)=ax2-2ax+b的图象过(3,1)点和(1,3)点,∴. 答案:C思维互动启迪博学而笃志 切问而近思 疑难精讲(1)函数y=f(x)的定义域是它的反函数y=f-1(x)的值域;函数y=f(x)的值域是它的反函数y=f-1(x)的定义域. (2)函数y=f(x)的图象和它的反函数y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称;反之,若单调函数y=f(x)和y=g(x)的图象关于直线y=x对称,

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