3.3《胚胎工程的应用及前景》课程.pptVIP

选择良好的桑椹胚或囊胚移入培养皿中，用分割针或分割刀片将其切开，吸出其中的半个胚胎注入透明带中或直接移植给受体。 基本过程： 7.操作注意事项： ①对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要将内细胞团均等分割。 原因：内细胞团一般到囊胚阶段才出现，它是发育为胚胎本身的基础细胞，其他细胞为滋养细胞，只为胚胎和胎儿发育提供营养。若分割时不能将内细胞团均等分割，会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题。 ②胚胎分割的份数越多，操作的难度会越大，移植的成功率也越低。 早期胚胎的体积很小，只有在显微镜下才能看到；再者，细胞数目是有限的。分割的份数越多，不但难以做到均等分割，每一份的细胞数会越少，而且作为囊胚期的胚胎内细胞团细胞所受的影响会更大。因此，分割的份数越多，技术的难度会越大，移植后的恢复和发育的难度会越大，移植成功率自然会降低。 8.胚胎分割技术的缺陷 （1）刚出生动物的体重偏低，毛色和斑纹还存在差异； （2）采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的。 9.胚胎分割技术的应用 为转基因技术、性别控制技术提供活胚材料。 三、胚胎干细胞 阅读课本，思考以下问题： （1）什么是胚胎干细胞？简称是什么？ （2）胚胎干细胞的来源。 （3）胚胎干细胞的特性。 （4）胚胎干细胞的应用。 干细胞 干细胞是一种具有多项分化潜能和自我复制、更新能力的原始未分化细胞，是形成哺乳类各种组织器官的祖宗细胞。 干细胞可以通过以下四个途径获得： (1)从体外培养的胚胎获得； (2)从早期流产的胎儿中获得； (3)从克隆的胚胎中获得； (4)从成体中获得。 * . . . * . . . * . . . * . . . * . . . 专题3 胚胎工程 课题3 胚胎工程的应用及前景 1.举例说出胚胎移植和胚胎分割； 2.认同胚胎移植在胚胎工程中的作用和地位； 3.关注胚胎工程的研究进展和应用价值。 　 以“胚胎发育”为背景材料，导入新课；首先直接阐明胚胎工程涉及的操作技术，再提出胚胎移植技术，先从概念入手，了解胚胎移植的含义及在胚胎工程中的地位，再具体学习胚胎移植的基本程序，然后学习胚胎分割技术的概念，特点及基本过程和注意事项；接着讲解胚胎干细胞的相关知识；最后通过课堂检测，完善内化课堂知识。 胚胎移植是我们重点学习的内容，先从胚胎移植的概念导入，通过图片和文字相结合的方式，形象的学习胚胎移植技术；使学生知道胚胎移植的技术及在胚胎工程中的地位，?即体外受精、?胚胎分割等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，?都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，?胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”。 胚胎发育 胚胎工程技术： 胚胎移植 体外受精 胚胎分割 胚胎干细胞培养 胚胎冷冻保存技术 性别控制技术等 目前应用较多的是： 胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术。 1.概念: 将雌性动物体内的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。 一、胚胎移植 胚胎的来源： 雌性动物体内的早期胚胎或通过体外受精及其他方式得到的胚胎。 供体：提供胚胎的个体。 受体：接受胚胎的个体。 受体的条件：同种、生理状态相同的雌性动物。 2.本质: 生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。 3.胚胎移植的现状和意义 (1)可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量。 (2)加速育种工作和品种改良； (3)大量节省购买种畜的费用； (4)一胎多产； (5)保存品种资源和濒危物种； 4.胚胎移植的生理学基础 (1)供体和受体相同的生理环境； (2)早期胚胎处于游离状态,为胚胎的收集提供了可能； (3)受体对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥； (4)胚胎与受体建立正常的联系,但遗传物质没有改变。 1、在胚胎移植操作中，怎样才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致？例如，供、受体的发情时间要一致吗？供体胚胎移入受体子宫的位置，应与在供体内的位置相同或相似吗？ 答案：应对供体和受体母畜进行同期发情处理，使它们的生理条件达到同步后一致，这样才能使供体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件，这是胚胎移植成功与否的关键。因此，必须做到供、受体母畜的发情时间一致。同时还要做到移入受体子宫胚胎的位置应该与其在供体内的位置相同或相似，移入胚胎一侧的受体子宫角对应的卵巢必须有黄体存在。 2、胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件