【成才之路】2015秋人教版政治必修2课件：第6课 第2框中国共产党：以人为本　执政为民.pptVIP

1．了解中国特色社会主义理论体系的内容；理解中国共产党的执政理念是以人为本、执政为民。 2．领会理论创新对国家发展、民族振兴的重要性，培养创新能力。 3．充分认识中国共产党的执政理念，热爱中国共产党、拥护中国共产党的领导。 1．中国共产党以_______________、_______________、____________________________为指导思想。 2．中国特色社会主义理论体系的内容 (1)邓小平理论 ①核心内容：党在社会主义初级阶段的__________。 ②精髓：__________、__________。 (2)“三个代表”重要思想 ①内容：中国共产党必须始终代表中国__________的发展要求，代表中国__________的前进方向，代表中国__________的根本利益。 ②本质：__________、__________。 (3)科学发展观 ①内涵：科学发展观的第一要义是推动经济社会发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 ②重要性：它科学地回答了实现________________、____________等重大问题。 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观都是马克思主义中国化的理论成果。但是，中国特色社会主义理论体系只包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。 1．相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在____________的立场上，是判断一个政党是不是马克思主义政党的试金石。 2．中国共产党是________________的先锋队，同时是__________和__________的先锋队。中国共产党的性质决定了它除了代表_____________的根本利益，没有自身的特殊利益。___________________是党的宗旨。 3．党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为_____________________________。 党的五大“民生” (1)性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)宗旨：中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。 (3)指导思想：中国特色社会主义理论体系。其中，科学发展观的核心立场是以人为本。 (4)执政理念：以人为本、执政为民。 (5)执政方式：中国共产党坚持民主执政，为人民执政，靠人民执政。 1．教材P66“探究问题” 提示：(1)中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨，共产党员充分发挥先锋模范作用，赢得了人民群众的拥护和支持。 (2)邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。 (3)牢记全心全意为人民服务的宗旨，以人为本，执政为民，贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观。 2．教材P67“探究问题1” 提示：明确了中国特色社会主义理论体系是马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来的最新成果，是党和国家及全体人民的指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础；坚持中国特色社会主义理论体系有助于巩固马克思主义的指导地位，有助于坚定不移地走中国特色社会主义道路。 3．教材P67“探究问题2” 提示：联系生活举例优秀共产党员“以人为本、执政为民”的先进事迹，如沈浩、郭明义、王万青等。2013年以来，中国共产党深入开展群众路线实践教育活动。 毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分吗？ 不是。中国特色社会主义理论体系是改革开放时期党的指导思想的丰富和发展，主要是关于社会主义建设的理论。毛泽东思想主要是关于社会主义革命的理论。中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的发展，从范围上看，中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想。 要弄清马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的关系，否则就割裂了中国特色社会主义理论体系的完整性。下列对上述指导思想及其关系的认识正确的是(　　) A．毛泽东思想是马列主义与中国改革开放的实际相结合的理论结晶 B．科学发展观同其他指导思想既一脉相承又与时俱进 C．邓小平理论是马列主义与中国革命相结合的产物 D．毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分 [解析]　科学发展观是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的继承和创新，故B项正确；毛泽东思想与改革开放不是一个时代，邓小平理论与改革开放是相对应的，中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想，A、C、D三项观点错误。 [答案]　B 对点训练1　“科学发展观的核心立场是以人为本”，这说明中国共产党(　　) ①坚持全心全意为人民服务的宗旨 ②坚持以人为本、执政为民的执政理念 ③始终代表最广大人民的根本利益 ④始终代表先进生产力的发展要求 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③