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- 2017-05-10 发布于河北
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【金榜】2015-2016学年高中历史人教选修4课件:6.5 20世纪的科学伟人爱因斯坦1
* “ ” 2016 “ ” * 第5课 20世纪的科学伟人爱因斯坦 一、提出狭义相对论 1.成长历程: (1)出身:1879年,出生于德国南部小城乌尔姆的一个犹太血统家 庭。 (2)童年:善于思考,对自然界的现象总爱寻根问底。 (3)中学:被赶出校门,坚持自学。 (4)大学:进入瑞士_______联邦工业大学师范系,主修数学和物 理。迷上了_______,为以后从事理论物理学研究打下了基础。 苏黎世 物理学 2.理论提出: (1)标志:1905年6月,发表了《_________________》。 (2)内容:_______原理;光速不变原理。 (3)意义:改变了牛顿力学的时空观念,揭示了物质和能量的相当 性,为原子能的利用奠定了理论基础,是近代物理学领域的一次伟大 革命。 论动体的电动力学 相对性 二、推动量子力学的发展 1.广义相对论: (1)提出:1916年,《_________________》发表。 (2)原理。 ①_________:即在一个加速运动的系统里,物体会自动改变运动状 态,而改变这种运动状态的力,就是惯性力。 ②___________:即在加速运动系统里的惯性力,可以运用到时空中 的各种物体运动上;在引力中传播的光线,也要发生弯曲。 广义相对论的基础 等效原理 广义相对性 (3)意义:广义相对论改变了人们对_____的认识,在广义相对论的指 引下,天体和
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