建立评估监督的量保证机制 促进工程硕士教育的健康发展北京航空.pptVIP

 一、北航工程硕士教育工作发展概况 二、开展工程硕士质量评估的意义 三、评估原则与评估内容 四、评估程序 五、评估总结 六、结束语 一、北航工程硕士教育工作发展概况 北京航空航天大学（以下简称“北航”）作为首批试点院校，自1996年底开展试点工作到2005年3月，累计招收工程硕士4701人，已有1105人陆续通过论文答辩，获得工程硕士专业学位。 招生领域涉及航空工程、航天工程、电子与通信工程、材料工程、计算机技术、工业工程、车辆工程、机械工程、控制工程、软件工程、建筑与土木工程、项目管理和物流工程等13个工程领域。 1、办学特色 北航是一所以航空航天为特色的多科性、研究型大学，长期以来为国防工业、国有企业培养了大批技术骨干，为大国防服务、为国民经济主战场服务一直是北航的办学宗旨，也是北航工程硕士培养的重点。 北航75%的工程硕士生源来自航空、航天、军队等国防系统，22%的生源来自大型国有企业，充分体现了北航“立足航空航天、面向国防工业和国有企业”的高层次人才培养特色。 2、主要经验 培养方面 坚持以“面向企业需要，培养适用人才，提高企业竞争力”为人才培养目标，具体体现在： 面向企业需要，共同保证工程硕士的生源质量； 面向企业需要，合理设置课程，精心组织教学； 面向企业需要，解决实际问题，企业参与选题，双导师共同指导； 坚持学校企业两个课堂