第十五章 从测算家庭电费说起(复习第2课时).docVIP

第十五章 从测算家庭电费说起(复习第2课时).doc

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第十五章 从测算家庭电费说起(复习第2课时)

第十五章 从测算家庭电费说起(复习第2课时) 【复习目标】 知识与技能 1、能用电功的公式进行的计算。2、会进行电功率的计算 过程与方法 通过本章,培养学生应用所学知识分析问题和解决问题的能力通过联系生活实际,使学生养成仔细观察、认真思考的良好学习习惯____________,计算电压的公式是___________,计算电阻的公式是__________。其中公式中电流I的单位是_______,电压U的单位是_________,电阻R的单位是_________。 2、串联电路中的电流特点是 ;电压特点是 ;电阻特点是 .电功特点是_______________;电功率特点是_______________。(以R1和R2串联为例,用关系式表示) 3、并联电路中的电流特点是 ;电压特点是 ;电阻特点是 .电功特点是_______________;电功率特点是_______________。(以R1和R2并联为例,用关系式表示) 4、计算电功(或消耗的电能)的公式有____________、____________、____________、____________。 5、计算电功率的公式有____________、____________、____________、____________。 6、已知用电器的U额和P额 ,用电器正常工作时的电流I正常=_______,用电器的电阻R=_______;当用电器两端的电压为U实时,P实=_________。 7、在R1和R2相串联的电路中,I1∶I2=______;U1∶U2=_______;P1∶P2=_______;W1∶W2=_______。 8、在R1和R2相并联的电路中,U1∶U2=_____;I1∶I2=________;P1∶P2=_______;W1∶W2=_______。 二、展示交流: 本课时的复习属于习题课,教师出示例题,学生分析、思考、讨论、交流,形成解题思路,教师归纳总结。 例题1:如右图所示的电路中,电源电压恒定,Rl为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S后,滑动变阻器滑片自b向a移动的过程中( ) A.电流表A的示数变大,电压表V1的示数变小 B.电流表A的示数变大,电压表V2的示数变大 C.电压表V1的示数不变,电路消耗的总功率变大 D.电压表V2的示数变小,电路消耗的总功率变大 例题2:某同学连接的电路如下图所示,闭合开关后,发现电流表甲的示数为0.2 A,电流表乙的示数为0.8 A,下面的说法中正确的是( ) A.电阻R1与电阻R2消耗的电功率之比是1∶3 B.电阻R1与电阻R2消耗的电功率之比是1∶9 C.电阻R1与电阻R2消耗的电功率之比是3∶1 D.电阻R1与电阻R2消耗的电功率之比是9∶1 例题3:将L1“12V 6W”和L2“12V 4W”的两盏灯串联接在某电源上,已知其中有一盏灯恰好正常发光,而其中的另一盏灯比正常暗,问:(1)哪一盏灯正常发光?(2)电源电压是多大?(3)两盏灯的实际功率各为多大? 例题4:如甲图,电源电压为6V,且保持不变,灯L1上标有“8V,8W”字样,滑动变阻器的最大阻值为20Ω。 甲 乙 丙 (1)当滑片P移至b端,开关S1闭合,S2断开时,电流表的示数为0.2A,求电压表的示数、灯L2的电阻和灯L2消耗的实际功率。 (2)当滑片P移至a端,开关S1、S2均闭合时,求灯L1消耗的实际功率和电流表的示数。 例题5:张宇同学家的浴室新安装了一台可供冬季取暖和照明的电器,俗称“浴霸”,如图甲所示.它的简化电路图如图乙所示,其中L为标有“220V,40W”的照明灯,L1、L2、L3、L4均为标有“220V,300W”的红外线取暖灯. 甲 乙 问:(1)照明灯正常工作时通过灯丝的电流是多少? (2)通常在洗浴前10min只闭合开关S1、S2开启红外线取暖灯给浴室预热,问在这10min内“浴霸”消耗的电能是多少? 例题6:如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V 60W”的字样,它们都在额定电压下工作相同时间,则三个用电器产生的热量最多的是( ) A.电视机   B.电风扇  C.电烙铁   D.一样多 三、拓展提升 例题7:在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了有关数据,如下表: 观察对象 有关记录和相关活动 观

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