南州六月荔枝丹要点.ppt

画图表 为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、更具体。 　　好处：使人看了一目了然。 列数字 为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似 。 好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。） 作比较 作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法 ,在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。 　　例如《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。” 好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。 下定义 　 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。 　　 有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。例如《统筹方法》一文中，作者运用了下定义的说明方法，给统筹方法下定义：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。 好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。 分类别 要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。 　　运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。 　　例如：《看云识天气》中就分别说明了各种云的形态。 　　好处：条理清晰，一目了然。 引资料 为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。引用资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。　 例如《中国石拱桥》一文，就引用了唐朝张嘉贞的话，说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。 　　好处：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意。 打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 　　说明方法中的打比方与修辞手法中的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。 　　例如：《中国石拱桥》：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基本特征，给人以美的感觉。 　　好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。） 说明方法 本文主要用了哪些说明方法？请结合实例分析。 举例子 作比较 列数字 打比方 下定义 ：“为证明广东很早就有荔枝，用了南越王尉陀向汉高祖进贡荔枝。” ：缯是丝织物，丝织物光亮滑润，荔枝却是粗糙的。 ：荔枝大小，通常是直径三四厘米。重十多克到二十多克 ：荔枝稀奇品种有细长如指的“龙牙”圆小如：“珍珠”。 ：“荔枝壳表面……特称龟裂片。” “两侧……有一条沟，叫做缝合线。” 　 重点分析引用的作用 ? ⑴这篇文章主要运用了引用的说明方法，下列古诗和文献资料具体说明的对象是什么？完成练习：（小组合作）? ①飞焰欲横天（荔枝成熟时的颜色）? ②“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”（荔枝壳膜的形状和颜色） ③红云几万重（果实成熟时荔枝林的颜色和形态）? ④一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。（荔枝不耐贮藏）? ○5移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。（古代历史上移栽荔枝的情形）? ○6安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。（唐玄宗时以飞马运荔枝供宫中享用的情形）? ○8四川果树良种图谱》说它重19克左右。（说明荔枝的大小重量） 从作用来看，这些引用大致可分几类？ 分为两类。 ①引用诗文，增强文学性。如“飞焰欲横天”“红云几万重”。 ②引用古籍、史料，增强科学性，使说明有根据，更准确。如引《四川果树良种图谱》的数字。 小结：引用众多