4.3“一国两制”伟大构想及其实践导学案.docVIP

4.3“一国两制”的伟大构想及其实践 【课标要求】 1．简述“一国两制”的理论和实践。 2．认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。 【学习目标】 1．知识与能力：一国两制的提出。香港、澳门的回归。海峡两岸关系的发展。 2．过程与方法：音像资料的运用。 3．情感态度与价值观：坚持一个中国原则，挫败分裂祖国的阴谋，实现祖国完全统一对中华民族伟大复兴具有重大历史意义。维护祖国统一是每个公民应尽的义务。 【基础知识梳理】 一、“一国两制”构想的提出 1．目的：为了早日解决台湾问题，实现祖国统一。 2．提出：①1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国；②20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的构想。③1984年，六届人大二次会议的《政府工作报告》中阐述了这一伟大构想，获得了大会的通过。 3．内容：①“一国两制”是指在统一的中华人民共和国国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门地区实行资本主义制度。②“和平统一，一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 ⒋评价：“一国两制”构想，是根据我国国情，实事求是地科学地以和平方式解决一个国家统一问题的成功尝试，在维护国家的主权、统一和领土完整的原则方面毫不含糊，同时在具体政策和措施上又充分照顾实际情况和各方面的利益，完全符合台湾、港、澳地区和全国人民的根本利益，是具有中国特色社会主义理论的