七色光教案.docVIP

教 学 设 计 学科 语文 六 年 班 备课时间 2012 年 月 日 课题 七色光八 本课 课时 第1课时 授课 时间 教学目标 1 ．区别形近字，能正确用字组词。能恰当地写出描写声音的词语。阅读知识短文，了解国画的特点。2 ．积累课文中的好词佳句，理解其含义。积累关于琴、棋、书、画的成语。 3 ．通过琴、棋、书、画竞赛或表演，激发学生对琴、棋、书、画的兴趣。 教学 重难点 区分形近字，并正确组词；引导学生分类积累成语；通过琴、棋、书、画竞赛或表演，激发学生对琴、棋、书、画的兴趣。 教学准备 准备琴、棋、书、画竞赛或表演时所需要的琴、棋、宣纸、毛笔、水彩、画纸等用品用具。 课型 课时 学生上 课人数 阅读 2课时 教 学 环 节 教师活动内容、方法 学生活动 设计意图 第1 课时 一、复习旧知，导入新课 1 ．同学们，本单元我们了解了4 位知名人物在琴、棋、书、画方面的艺术造诣，还记得他们是谁吗？（指名回答） 2 ．你能简单的介绍一下其中的一位吗？说说他为什么会给你留下如此深刻的印象？ 3 ．是啊，他们取得巨大艺术成就的原因，源于他们对生活的热爱，对艺术的追求。中华文化博大精深，今天让我们一起走进以“琴棋书画”为主题的“语文七色光八”