【硅湖职业技术学院名】硅湖职业技术学院特色专业-硅湖职业技术学院录取分数线.docVIP

【硅湖职业技术学院排名】硅湖职业技术学院特色专业-硅湖职业技术学院录取分数线 　　一、前言 　　在中国长三角的核心地区，矗立着一座举世瞩目的新兴城市mdash;mdash;江苏省苏州昆山市。这是一方沃土，文化底蕴丰厚，孕育了百戏之祖昆曲、水乡明珠周庄、奇石之王昆石，还有名闻遐迩的阳澄湖大闸蟹！ 　　她更是一方热土，历代英才辈出，创立圆周率的祖冲之、ldquo;富可敌国rdquo;的沈万三、ldquo;国家兴亡，匹夫有责rdquo;的顾炎武、创著《治家格言》的朱柏庐以及当代著名作曲家丁善德、航天英雄费俊龙，他们的成就与光辉令昆山人引以自豪和骄傲。 　　解放后，特别是改革开放三十年来，昆山更是以其超凡的胆略、博大的胸怀和无尽的活力，深深地吸引了包括世界500强企业在内的各国投资商、开发者和台资企业四千余家，国民生产总值超过了中等发达国家水平，位列全国百强县市之首，成为长三角区域经济发达、商业繁荣、科技进步、社会安定，最具竞争力的新型城市。 　　大开放、大发展、大跨越,呼唤着大教育。上世纪九十年代，以美籍华人学者梁顺才博士为董事长的苏州茵梦湖集团以其远见和慧眼，看到了区域经济和社会发展必定带来对人才，特别是高素质高技能应用型、创业型人才的迫切需求，毅然决定投资办学。1998年11月15日，在江苏省和苏州市人民政府的大力支持下，硅湖职业技术学院隆重奠基，成为昆山历史上第一所高等院校。 　　ldquo;硅湖rdquo;二字由学院创始人梁顺才先生亲自选定，借ldquo;硅谷rdquo;人才涌动而成ldquo;硅湖rdquo;之意，寄自强不息、教育报国之弘愿。 　　二、综述篇 　　硅湖职业技术学院位于昆山市花桥国际商务城，背靠苏州，紧邻上海，为长三角的核心地区，发展潜力巨大。云集苏沪的众多先进制造业和现代服务业企业，为学院的快速发展和学生良好就业创造了得天独厚的区域优势。 　　学院根据市场需求，设立了机械与汽车工程系、土木建筑工程系、信息工程系、生物医药系、艺术设计系、工商管理系、外语系和基础部、国际合作部、继续教育部等十个系部，43个专业（含专业方向），覆盖工程、经管、生物、语言、设计五大门类，全日制在校生近7000人。 　　现有专任教师 344名，其中有享受国务院特殊津贴和省内有突出贡献的中青年专家2名,有高级职称者59名，硕士以上研究生93名，双师型教师117名；有来自加、日、韩等国的外籍教师6名；还有来自知名高校、企业的理论高、实践丰富的兼职教师53人。 　　学院用地面积403亩；各类建筑15万平方米，建有教学楼、实验楼、图书馆、实训基地、学生公寓、餐厅、多功能文体娱乐中心和生活服务中心及田径、球类运动场。教学实验仪器设备齐全，各类设施满足教学、学习和生活需要。学院拥有先进的汽车拆装中心、数控机电实训中心建筑、会计模拟、股市模拟等58个专业实训中心和实验室,并与近百家企业合作，建有74个完备的校外实习、实训基地为学生理论联系实际、锻炼实践能力提供了良好的条件。 　　覆盖全校的千兆以太网构建了教学、学习、交流和信息查询的便捷通道，方正数字化校园信息平台，为全面推行学分制提供管理支撑。 　　三、办学篇 　　办学十年来，硅湖职业技术学院谨遵ldquo;责任、荣誉rdquo;的硅湖校训，坚持走ldquo;产学研一体化rdquo;的办学之路，将ldquo;社会需求就是办学方向，企业满意就是质量标准，适应经济就是学校发展rdquo;作为办学方针，致力于创建具有硅湖特色的高职教育体系，努力培养适应现代经济社会发展需要的应用型、创业型人才。 ? 就业主导，服务需求 　　十年来，学院坚持以就业为导向，提出了ldquo;立足昆山，面向长三角，为地方经济建设培养既能动脑又能动手的高技能人才rdquo;的办学目标以及ldquo;诚实守信，文化够用，技能过硬，证书多样rdquo;的人才培养要求，坚持定期进行人才需求市场调研和毕业生的跟踪调查，根据市场变化及时调整和开发新专业，做到ldquo;专业开发与市场同步，专业改造与知识更新同步，专业设置与区域经济发展同步rdquo;，先后增设了机电一体化技术、电气自动化、生物技术（中药加工与鉴定）、物流管理、旅游管理等十多个市场急需、就业前景看好的专业或专业方向。 　　学院各专业都组建了ldquo;专业建设委员会rdquo;，邀请相关企业的技术骨干和客座教授共同参与专业教学计划、课程大纲和技能训练指南的制订。在教学过程中，学院始终把提高就业竞争力作为立足点，努力提高培养质量，强调ldquo;基础能力与专业能力并重、创新教育与实践教育并重和学历证书与技能证书并重rdquo;三大原则，重点抓住英语、计算机、职业技能三大环节不放松，并将毕业设计（论文）、各类实习、军事训练与学习、社会实践、公益劳动等实践教学环节以及素质