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苏教版小五语文一单元练习卷一有答案解析
语文学科五年级(下)第一单元测试卷
一、选择题(1-5题,每题4分;6-9题,每题5分,共40分)
)))
答案()
解析说明:
下列词语中含错别字的一项是
A???? B.欢唱活泼???? C.成千盈百???? D.朴素
答案()
解析说明:
3、《只拣儿童多处行》的作者是
A.滕毓旭???? B.吴伯箫???? C.冰心???? D.杨万里
?
答案()
解析说明:4、词语“成千盈百”中的“盈”,正确解释应选
A.充满、满?? B.多出来?? C.轻盈?? D.适合
?答案()
解析说明:
[报错]
5A.抱怨???? B.气愤???? C.难过?? D.欢快
?
答案()
解析说明:6、“……成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接一群的小天使。”这句话使用的修辞手法是
A.比喻? ? B.拟人?? C.排比?? D.反复
?发
答案(A)
解析说明:
7、《早》中出现了鲁迅的哪位老师?
A.徐特立B.章太炎?
C藤野先生
D
答案(D)
解析说明:鲁迅在诸多的老师中,最为敬重的有三位:一位是他的启蒙塾师寿镜吾先生;一位是他的日本老师藤野先生;还有一位就是他青年时期的老师章太炎先生。寿镜吾
8、诗句“小扣柴扉久不开 ”中的“扣”字解释为
A.敲
B.纽扣
C.扣留
D.套住或搭住?
答案()
解析说明:
9、“要珍春天,要学梅花,做‘东风第一枝。’”这句话要告诉我们
A、
B.我们要珍惜时间,不虚度光阴。
C.我们时时处处要争第一。
D.春天很美?,要善于观察
答案()
解析说明:
二、判断题(每题2分,共12分)
10、“山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。”这句话中运用了拟人的修辞手法。
?
答案()
解析说明:
11、“澜”和“棠”都是后鼻音的字。 ?
答案()
解析说明:
12、“鲁迅一面上塾书,一面要帮家物,天天奔走于当铺和药铺之间?。”这句话中没有错别字。
答案()
解析说明:
13、《春光染绿我们双脚》主要描绘了植树活动给荒山野岭带来的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心,体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。?
答案(对)
解析说明:
14、“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”告诉我们儿童也是春的使者,只要往儿童多的地方去,就必定能感受到春天的气息。?
答案()
解析说明:
15、“应怜屐齿印苍苔”一句中的“怜”解释为“可怜”。
答案(错)
解析说明:
三、课内阅读(每题5分,共20分)
对,对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。
朋友,春天在哪里?当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。
16、文中括号里正确的词语应该是( )
A.赞扬 纽扣 B.赞叹 纽扣
C.赞扬 扭扣 D.赞叹 扭扣
答案()
解析说明:答案()
解析说明:答案()
解析说明:
A.因为春天儿童会更多的出来玩耍。
B.因为在作者的眼中儿童身上充满的朝气就和春天的气息一样,一样的蓬勃,一样的充满活力。
C.因为儿童总能比成人更快地找到春天。
D.因为作者十分喜欢儿童。
答案()
解析说明:
四、课外阅读(每题4分,共28分)
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突然生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕 可怕)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。( )她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,( )每天顶着一(颗 棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……
就在苏珊返校上课前的那个周末 海伦老师热情而(慎重 郑重)地在班上宣布 从下个星期一开始 我们要学习认识各种各样的帽子 所有的同学都要(戴 带)着自己喜欢的帽子到学校来 越新奇越好
星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……
可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来
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