八年级第一章1.6腰梯形的轴对称性(第2课时)(潘东平).docVIP

1.6等腰梯形的轴对称性（2）审核人:赵友忠 【目标导航】 【要点梳理】 【问题探究】知识点1.1）在 梯形ABCD中 ，AB∥DC, ∠A=130°, ∠C=50°,则∠B= , ∠D= ,该梯形是 。 （2）一个四边形的四个内角的度数之比是2：2：1：1，则此四边形形状为 ． 【变式】2：1：2：1，则此四边形形状也为等腰梯形吗？ 例2、如图，等腰梯形ABCD中，点E、F分别在两腰AD、BC上，且EF∥DC，梯形CDEF是等腰梯形？为什么？ 【变式】【课堂操练】___对； 5、（2010 四川南充）如图，梯形ABCD中，AD∥BC，点M是BC的中点，且MA＝MD．求证：四边形ABCD是等腰梯形． 　6、如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，点E是BC边的中点，EM⊥AB，EN⊥CD，垂足分别为M、N EM=EN． 求证：梯形ABCD【每课一测】 （完成时间：45分钟，满分：100分） 9．如图，在四边形ABCD中，AB=CD, ∠B=∠C,ADBC，那么这个四边形是等腰梯形吗？为什么？ 10．如图，在∠ABC=90°中，E为BC的中点，ED∥AC，ED=CF，试说明四边形ADEF是等腰梯形． 11．当我们遇到梯形问题时，我们常用分割的方法，将其转化成我们熟悉的图形来解决： （1）按要求对下列梯形分割（分割线用虚线） ①分割成一个平行四边形和一个三角形； ②分割成一个长方形和两个直角三角形； （2）你还有其他分割的方法吗？画出来，并指出分割后我们得到哪些图形？ （3）如图，已知直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B＝900，AB＝4cm，BC＝8cm，∠C＝450，请你用适当的方法对梯形分割，利用分割后的图形求AD的长． 12．在数学活动课上，老师要求同学们先做下面的“循环分割操作”。然后再探索规律：图（1）是一等腰梯形纸片，其腰长与上底相等，且底角分别是600和1200，按要求开始操作（每次分割，纸片均不得留有剩余）。 1200 600 图（1） 图（2） 第一次分割：先将原等腰梯形纸片分割成3个全等的正三角形，然后将分割出的一个正三角形分割成3个全等的等腰梯形； 第二次分割：先将上次分割出的3个等腰梯形中的一个分割成3个全等的正三角形，然后将刚分割出的一个正三角形分割成3个全等的等腰梯形，以后按第2次分割的方法进行下去…… （1）请你在图（2）中画出一次分割的方案图； （2）若原等腰梯形的面积为a，请你通过操作、观察，将第2次、第3次分割后所得的一个最小等腰梯形面积分别填入下表： 分割次数（ n） 1 2 3 …… 一个最小等腰梯形面积（S） （3）请你猜想，分割所得的一个最小梯形的面积S与分割次数n有何关系？ 【参考答案】 【要点梳理】 【问题探究】【变式】例2．【变式】【课堂操练】 证明：∵　MA＝MD，∴　△MAD是等腰三角形，∴　∠DAM＝∠ADM．∵　AD∥BC，∴　∠AMB＝∠DAM，∠DMC＝∠ADM．∴　∠AMB＝∠DMC．　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　又∵　点M是BC的中点，∴　BM＝CM．　　　　　 　 　　在△AMB和△DMC中，　　∴　△AMB≌△DMC．　　　　 　　　　　　　　 　　　　　∴　AB＝DC，四边形ABCD是等腰梯形．　　 6、提示：由HL证明△BEM≌△CEN．证出∠B＝∠C,从而证出梯形ABCD【每课一测】 ∠C（答案不唯一） 6、提示：连接BD,由BE平行且等于AD证出平行四边形AEBD,得出AE=BD, EA∥BD，∠E=∠DBC（或由三角形全等证）；由∠E＝∠ACE推出AE=AC, ∠DBC＝∠ACE,于是可证出△ACB≌△DBC．所以∠ABC=∠DCB,得出梯形ABCD是等腰梯形。 7、80°80°100° 8、提示：先证明△ADM≌△BCM,得出∠D=∠C,从而可证到四边形ABCD是等腰梯形 9、提示：延长BA、CD交于点E,由∠B=∠C ，AB=CD可以得出△ADE、△ADM是等腰三角形，于是可证出∠B=∠EAD,推出AD∥CB,证出四边形ABCD是等腰梯形 10