公需科目:专业技术员积极心理健康的培养与训练考试试卷.docVIP

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公需科目:专业技术员积极心理健康的培养与训练考试试卷

2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷 考生姓名:陈彬 考试科目:2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养与训练 考试时间:2015-5-15 11:17:54 考试成绩:96分(合格分数:60分) 说明: 回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。 答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题2分) 1.费希纳(1801-1887)的心理物理学不是关于身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系的严密科学。 正确 错误 2.构造主义心理学派,也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的,是内容心理学思想的继承和进一步发展。 正确 错误 3.本质上是能力,它们包括对象知觉、运动技能等等的是认知变量 正确 错误 4.西方学者把皮亚杰、巴甫洛夫、弗洛伊德一起奉为当代心理学的三大巨人。 正确 错误 5.现代心理学发展的趋势,是几大心理学流派逐渐融合统一。 正确 错误 6.现实疗法主要有三个特点 正确 错误 7.佩塞施基安把认知能力称为第二能力,包括准时、清洁、条理、服从、礼貌、忠诚、正义、诚实、节俭、勤奋、认真等。 正确 错误 8.积极心理治疗正是利用跨文化性的这些特点,用一定的故事引导患者进行积极的想象。 正确 错误 9.要做到身体、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康,二者是缺一不可的。 正确 错误 10.积极心理学的研究分为两个层面 正确 错误 11.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。 正确 错误 12.积极心理治疗转换了自己的研究基点,把人类自身的美德、潜力等。积极品质作为出发点,这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论,而且为新的心理治疗实践开辟了道路。 正确 错误 13.积极心理治疗在治疗手段、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点,使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用,如在教育、管理等领域。 正确 错误 14.积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义,于是把讲故事作为治疗的辅助手段。 正确 错误 15.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价以个体自我评价界定的幸福 正确 错误 16.内控者倾向于把行为后果看作是由行为本身决定的 正确 错误 17.乐观是人的一种主观心境。乐观是指向未来的,但它对现在的行为产生一定的影响。 正确 错误 18.希望要具有可行性。这里的可行性是指符合行为主体的主客观条件,即具有实现的可能性。 正确 错误 19.研究表明,复原力主要包括三个主要因素 正确 错误 20.保护因素可以调节危险因素的影响效应 正确 错误 二、单项选择(每题2分) 21.( )是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。 A.构造派 B.内容心理学 C.机能主义心理学派 22.( )的实质是将意识和行为绝对地对立起来。 A.内容心理学 B.机能主义心理学 C.行为主义心理学 23.( )重视潜意识与心理治疗,扩大了心理学的研究领域,并获得了某些重要的心理病理规律 A.内容心理学派 B.精神分析学派 C.格式塔心理学派 24.日内瓦学派又称( ),是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。 A. 格式塔心理学派 B 人本主义心理学派 C. 皮亚杰心理学派 25.现实疗法主要有( )个特点 A.二 B.三 C.四 26.认知能力有( )种具体形式 A.二 B.三 C.四 27.健康的标准:为了加深人们对健康的认识,世界卫生组织还提出了( )条健康标准。 A.8 B.9 C.10 28.在对心理治疗的看法上,积极心理学认为目前的心理治疗存在( )大问题。 A.一 B.二 C.三 29.( )者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑,期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。 A.积极心理治疗 B.传统心理治疗 C.心理健康 30.积极心理治疗认为:治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准。这是积极心理治疗的( ) A.本质特点 B.目的 C.理论 31.积极心理治疗以( )为基础,允许对许多心理问题进行另外的评估,这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。 A.消极心理 B.社会现实 C.心理健康 32.( )是心理学史上具有革命意义的学科,其研究对象是普通人的心理活动,针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。 A.积极心理治疗 B.传统心理治疗 C.积极心理学 33.认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加(Bvudburn1969)是( ) A.以内在情绪体验界定的幸福 B.以外界标准界定的幸福 C.以个体自我评价界定的幸

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