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浙江省温州市第二外国语学校高三历史复习课件: 第3课时 局部战争及和平与发展(人教版选修3)
主干知识梳理 课时跟踪训练 第3课时 局部战争及和平与发展 一、朝鲜战争和越南战争 原因 影响 朝鲜战争 (1)朝鲜半岛出现两个对立政权 (2)美国推行霸权主义政策的需要 (1)对朝鲜半岛而言,加剧了朝鲜半岛的分裂 (2)对美国而言,打破了美军不可战胜的神话,美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败 越南战争 (1)美国霸权主义政策的需要,并把中国视为在亚洲扩张的障碍 (2)《日内瓦协议》后,美国扶植南越,形成南北分裂局面 (1)对越南:带来了灾难;结束了分裂、实现了统一 (2)对美国:消耗了巨大的人力、物力,给美国社会造成了深远影响 学.科.网 三、印巴战争与两伊战争 爆发原因 教训 印巴战争 (1)英国殖民主义者“分而治之”政策的影响:1947年6月,英国驻印总督蒙巴顿公布了允许印度独立、实行印巴分治的蒙巴顿方案。1947年8月,根据宗教信仰原则印度和巴基斯坦分立 (2)宗教矛盾、民族矛盾由来已久 (3)边界和领土长期不确定,即克什米尔问题 (1)发生冲突的国家往往两败俱伤,经济发展和社会稳定遭受灾难性的破坏。维护地区和世界和平,应成为各国的共同目标 (2)国家不分大小一律平等,一切国家的主权和领土完整都应当受到尊重 (3)国与国的争端,应当遵循国际关系的准则,本着友好协商的精神加以解决,而不应当诉诸武力或以武力相威胁 两伊战争 (1)领土矛盾:对边界线划分的争执 (2)教派矛盾 (3)民族矛盾:双方都支持对方国内的反对派 学.科.网 四、海湾战争 原因 ①伊拉克入侵科威特。伊拉克和科威特在主权归属和边界纠纷上的矛盾由来已久;伊拉克对科威特提出勾销债务、“租借”科威特岛屿的要求遭拒绝;中东地区原有力量失衡,伊拉克希望成为地区性强国;1990年8月伊拉克侵占科威特 ②1990年11月29日联合国安理会通过对伊使用武力的决议 特点 影响 ①空中力量在战争中具有决定性作用,空袭与反空袭既是主要的作战样式,也是战争最重要的手段;②信息战显示出举足轻重的作用,争夺信息优势成为战争双方作战行动的先导;③战场向大纵深、立体化方向发展,前方与后方的区别趋于消失,因此,要改变战争观念,淡化前方与后方的差别;④战争的人力、物力、财力消耗巨大,需要有更雄厚的经济力量支撑 ①改变了世界政治力量的对比,加速了国际格局多极化趋势的发展;②对世界经济产生了强烈冲击,经济因素在国际斗争中的地位和作用上升;③影响世界军事的发展,推动世界范围内的新军事革命 时 间 2003年1月22日 2003年3月20日 2003年5月1日 2003年12月13日 2004年6月28日 2004年10月6日 2005年10月15日 2007年2月21日 2009年2月27日 事 件 欧盟轮值主席西米蒂斯反对未经联合国授权对伊拉克发动战争 美、英等国对伊拉克发动全面战争 主要战事结束 伊拉克总统萨达姆被抓获 美国占领当局向伊拉克临时政府移交权力 美国首席武器核查员迪尔费尔称伊拉克没有大规模杀伤性武器 伊拉克新宪法通过全民公决 英国首相布莱尔表示英国将从伊拉克撤军 美国总统奥巴马表示未来18个月之内从伊拉克撤离大部分美军 ——据《世界知识年鉴》等 2.阅读下列图文资料: 材料一 材料二 主干知识梳理 课时跟踪训练
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