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湖北省襄阳九中“全程复习方略”2015届高考政治第一轮教师用书配套课件:第六课 我国的政党制度(新人教版必修2)
【命题角度】 1.运用政治生活知识,说明中国共产党为什么要实现发展成果更多更公平惠及全体人民。 提示:(1)中国共产党是中国工人阶级先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,以全心全意为人民服务为宗旨,代表中国最广大人民的根本利益。 (2)中国共产党成为执政党和中国特色社会主义事业的领导核心是中国人民的历史性选择。 (3)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的主人。 (4)中国共产党具有与时俱进的执政能力,坚持科学执政、民主执政、依法执政,以人为本、执政为民,一切工作都是为了造福人民。 2.既然中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,在对社会主义现代化建设的重大问题上为什么还要发挥各级人大、政府、政协的作用? 提示:(1)中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,但并不能取代人大、政府和政协的职能。 (2)人大是我国的国家权力机关,对政府进行监督,从而避免政府决策失误。 (3)政府通过行使职能,为改革和发展创造良好条件。 (4)政协通过行使政治协商、民主监督和参政议政的职能,促进决策的民主化和科学化,有利于把改革开放推向前进。 【热点专练】 1.党的十八届三中全会提出,必须构建决策科学、执行坚决、 监督有力的运行体系,健全惩治和预防腐败体系,建设廉洁政治, 努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。这是因为 ( ) A.反腐败是党执政兴国的第一要务 B.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务 C.反腐败能够为构建和谐社会提供物质保证 D.党对国家的领导是政治领导 【解析】选B。A错误,发展是党执政兴国的第一要务;C错误,反腐败属于作风建设,不能直接提供物质保证;D与题干不能构成因果关系,不选。只有构建决策科学、执行坚决、监督有力的运行体系,健全惩治和预防腐败体系,建设廉洁政治,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明,才能保障人民的利益,体现党的宗旨,B入选。 2.2013年11月22日,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就2013年经济形势和2014年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士意见和建议。各民主党派负责人就加快转变经济发展方式、促进产业结构转型升级等提出意见和建议。这一事实说明 ( ) A.人民政协充分履行参政议政的职能 B.人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式 C.中国共产党与各民主党派共同领导国家政权 D.中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系 【解析】选D。A、B两项与题意无关。C项说法错误,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,不是共同执政。 3.加强党的建设要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,扎实开展党的群众路线教育实践活动,切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。深化“挂包帮”“大走访”和“三联五帮”活动,坚持下基层、接地气、改作风,密切党群干群关系。坚持惩防并举,健全惩治和预防腐败体系。领导干部要认真履行党风廉政建设责任制,严格遵守廉洁自律和作风建设的各项规定,主动接受监督,始终保持人民公仆的清廉本色。 结合材料说明应怎样加强和改进党的建设。 【解析】本题考查应怎样加强和改进党的建设,要结合材料,联系所学知识,如保持党的先进性,坚持党的指导思想,坚持科学执政、民主执政、依法执政等。 答案:(1)坚持党要管党,从严治党,保证党始终是工人阶级的先锋队,是中华民族和中国人民的先锋队,保证党的先进性和纯洁性。坚持惩防并举,健全惩治和预防腐败体系。 (2)指导思想上,要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。 (3)坚持科学执政、民主执政、依法执政,提高党的执政能力和执政水平。 思维导向:说明中国共产党开展党的群众路线教育实践活动的原因。 提示:(1)中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,开展党的群众路线教育实践活动有利于党坚持以人为本、执政为民。 (2)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是执政党。开展党的群众路线教育实践活动有利于巩固党的执政地位。 (3)中国共产党坚持民主执政,维护人民群众的切身利益。开展党的群众路线教育实践活动,才能提高党的领导水平和执政水平,永远得到人民群众的拥护和支持。 核心考点二 中国特色社会主义政党制度 1.我国政党制度的地位、内容和优越性 地 位 内 容 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色社会主义政党制度,是我国的一项基本政治制度 通力合作的友党关系 多党合作的首要前提和根本保证 中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党与各民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党 坚持中国共产党的领导 内 容 优 越 性
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