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湖南省新田县第一中学高中历史课件必修二:第21课
* 二战后苏联的经济改革 第 21 课 zxxkw 学 科网 学.科.网 (1)单一的公有制; (2)高度集中的计划经济,排斥市场; (3)主要以行政手段管理经济。 ⑴片面发展重工业; ⑵为支持工业,不惜损害农民利益,损害了农民积极性; ⑶计划指令压抑了地方和企业的积极性。 主要特征 弊端 斯大林经济体制的特征及弊端 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 1986年在苏联流传的一则笑话。这则笑话把苏联比作一列因铁轨已到尽头,无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机:斯大林下令把司机和列车员枪决;赫鲁晓夫则为他们平反;勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车,造成列车正在运行的假象;戈尔巴乔夫则拉开窗帘,把身子探出窗外大声喊到:‘前面没有铁轨了,前面没有铁轨了! 一、赫鲁晓夫的改革 1.背景 ⑴斯大林模式的弊端日益暴露 ⑶苏共二十大(1956 “秘密报告”) ⑵斯大林逝世,赫鲁晓夫上台(1953) 阅读材料 1913年~1950年苏联工业生产增加12倍,农业只提高了40%,1953年全苏人均的粮食低于1913年,牲畜存栏数与1913年相当,而苏联人口比1913年增加了20%。 学 科网 2.内容 农业 工业 ①实行农产品收购制,提高收购价格; ②鼓励农民和农场职工发展家庭副业,扩大集体农庄和国营农场的自主权; ③大规模垦荒、提倡种玉米等 ①废弃部门管理体制; ②给企业部分权利 ③一定程度上承认企业和个人的物质利益。 1.背景 一、赫鲁晓夫的改革 zxxkw 提示: (掘墓)敢于向旧的政治、经济模式挑战的改革家。 (守墓)没有从根本上突破旧体制。 有人说“赫鲁晓夫是斯大林的掘墓人,也是斯大林的守墓人。”你是否同意这种观点。请说明理由。 1.背景 2.内容 一、赫鲁晓夫的改革 3.评价 其积极作用在于:对苏联当时的经济政策和管理体制的不合理环节进行改革和调整,冲击了斯大林模式,促进生产的发展。1954-1958年农业产值平均增长9.2%。到60年代初,耕地、谷物的播种和收获均已实现全面机械化。 其局限性在于:理论上没有打破社会主义传统观念的束缚,对于苏联所处的社会主义阶段缺乏科学的认识,未能从根本上破除斯大林模式的弊端。加之赫鲁晓夫本人喜欢浮夸冒进,缺乏深思熟虑,在改革开始后没有相应的配套措施跟进,最终导致改革失败。 二、勃列日涅夫的改革 3.成效与问题: 取得一些成果 。 1975年以后,经济增长率下降,进入停滞时期 2.重点: 注重发展重工业,特别是军事工业 1.内容 ⑴恢复部门管理体制,加强对经济集中领导; ⑵扩大国营企业自主权 ⑶运用经济手段,刺激企业改进经营管理 勃列日涅夫执政初期,苏联经济不断发展。1960年的社会总产值为3040亿卢布,1975年增为8626亿卢布。工业产量增长迅速。1965—1975年间,年发电量从5070亿度增至10386亿度,石油产量从2.4亿吨增为4.9亿吨,钢产量从9100万吨增为1.4134亿吨,汽车的年产量从62万辆增为196万辆。农畜产品的产量也逐步提高。1961—1965年间,谷物的年平均产量为1.3亿吨,肉类为930万吨。第九个五年计划期间(1971—1975)的年平均产量,谷物为1.8亿吨,肉类为1400万吨。 ——徐天新等著:《当代世界史(1945—1992)》 阅 读 材 料 zxxkw 勃列日涅夫时期苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工生产差不多占国民生产的40%;苏联为了在军事上赶上美国,扭转在军事上不利的地位,加大了军费开支。70年代军费开支都保持在每年超过美国20% 。 ——《世界现代史》 美苏两国力量对比 勃列日涅夫的改革和赫鲁晓夫的改革有何异同? 目的: 异: 同 内容有所不同,前者的重点在农业, 后者的重点在工业。 都是没有从根本上破 除斯大林模式。 都取得一些成果,但最终失败。 都是为了解决斯大林模式的弊端。 结果: 失败的主要原因: 三、戈尔巴乔夫改革 戈尔巴乔夫出生于俄罗斯南部斯塔夫罗波尔附近,1985年至1991年,任苏联共产党中央委员会总书记。他在职时期的政策导致了冷战的结束,为此他于1990年获得诺贝尔和平奖,但他的改革政策也使得苏联解体。 三、戈尔巴乔夫的改革 1.背景: 社会动荡,经济停滞 二战后出于与美国争霸的需要,以非理性方式进行军备竞赛,致使军费开支达到国民收入的1/4,背上沉重的包袱。同时四处伸手,加重对东欧国家的控制,还在1979年入侵阿富汗,其形
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