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* —— 组成检验批(N) 应该是同型号、同等级、同样类产品,且由生产条件和生产时间基本相同的单位产品组成。 l 检索抽样方案 l?抽取样本(随机抽样) —— 纯随机抽样 1)抽签法 2)随机数表法 * —— 分层随机抽样(分类抽样) 1)分层依据:操作者、不同设备、不同班次等 2)据各层差异按比例抽样 —— 等距抽样(系统抽样) N=nK(n段,每段K个单位产品) —— 整群抽样 * l?转移规则使用 —— 正常检验转加严检验(强制性) 连续不超过5批初次检验中有2批不合格。 —— 加严检验转正常检验 连续5批初次检验合格。 —— 正常检验转放宽检验(非强制性) * 同时满足以下四个条件: 1) 当前的转移得分至少是30分; 2) 生产稳定; 3) 主管质量部门同意。 * —— 放宽检验转正常检验 出现下面任一情况: 1)1批初次放宽检验接收; 2)生产不正常; 3)主管质量部门认为有必要。 —— 暂停检验 累计5批初次加严检验不接收。 —— 暂停后恢复检验 恢复检验从加严检验开始。 * l?交检批的处置 ——对判为接收的批,使用方应整批接收。 ——对不接收的产品批可以降低报废或对整批进行筛选处理。 —— 再提交:供方对不接收批进行重新检测或试验认为不合格品或不合格项已被校正基础上。 * 第五节 孤立批检验标准及GB/T 15239的使用 一、GB/T 15239的特点 (一)适用于孤立批的检验 孤立批的情形: (1)从连续稳定生产的供应商处采购的 一批或少数几批产品的验收 (2)质量波动大的产品批 (3)单件生产或新产品小批试制过程中 加工的产品的验收 * (二)以极限质量LQ为质量指标 LQ:与较低的接收概率相对应的质量水 平,是使用方希望的质量水平。 (三)根据产品的来源不同将检验分成两种模式 模式A:生产方和使用方均为孤立批的情形 模式B:来自于稳定的生产过程的少数几批 产品的验收 * 二、GB/T 15239的使用 ? 程序: (1)规定单位产品需检验的质量特性, 并规定不合格的分类; (2)根据产品批的来源选择合适的抽样 模式; (3)规定检索方案所需的要素,检索抽 样方案。 ? 实例 * 上海质量教育培训中心2008年国家质量专业技术人员职业资格考试考前培训 * 第六章 抽样检验(初级) * 第一节 抽样检验的基本概念 一、抽样检验 ●产品检验 对产品的一个或多个质量特性进行的诸如测量、检查、试验或度量并将结果同规定要求进行比较,以确定每项质量特性合格与否所进行的活动。 * ●抽样检验 按照规定的抽样方案,随机把从一批或一个过程中抽取少量个体(构成一个样本)进行的检验。其目的在于判定一批产品或一个过程是否符合要求。 * l?抽样检验的特点 —— 对象:一批产品 —— 方法:应用数理统计原理 —— 目的:推断产品批合格与否 —— 缺点: 接收批中可能包含不合格品,拒收批中也可能包含合格品 * l??抽样检验适用场合 —— 破坏性检验; —— 量大,全检工作量大; —— 测量对象是散装或流程性材料; —— 不适用全数检验或全数检验不经济。 * l? 抽样检验分类 a. 按检验特性值分 —— 计数抽样检验(计件、计点) 计件抽样检验: 从被检样本中的产品是否合格,进而推断整批产品是否接收的活动。 * 计点抽样检验: 从被检样本中的产品包含不合格数的多少,进而推断整批产品是否合格的活动。 —— 计量抽样检验 通过测量被检样本中的产品质量特性的具体数值并与标准进行比较,进而推断整批产品是否接收的活动。 * b. 按抽取样本个数分 —— 一次 —— 二次 —— 多次 —— 序贯 * 二、名词术语 l?单位产品 是为实施抽样检验的需要而划分的基本单位产品。 l?检验批(产品批) 作为检验对象而汇集起来的一批单位产品。 l? 批量 检验批中单位产品的数量。记为N。 * l?不合格
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