1.2 哲学是世界观的学说课件.pptVIP

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1.2 哲学是世界观的学说课件.ppt

一、哲学是系统化理论化的世界观 二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 第二框:关于世界观的学说 一、哲学就是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观 1、世界观的含义 2、哲学与世界观的关系 3、世界观和方法论的关系 从世界观的角度 1、世界观的含义: 就是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 自然界、人类社会、人的思维或意识 不是对某类事物的观点,不是零散的具体的看法,而是关于整个世界的最普遍、最一般的问题。 深空宇宙 1、下列说法是世界观的是     A.闻鸡起舞   B.张三早上5点起床 C.事物的运动是有规律的   D.太阳东升西落 思考 世界观 哲学 区 别 含义不同 特征不同 联系 往往是零散的、不自觉的,人人都有 是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。 理论化、系统化的,并非人人具有 ①哲学是理论化、系统化的世界观。(哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现) ②世界观和哲学都把整个世界当作研究对象,都是对整个世界的根本看法和总的观点。 2、哲学与世界观的关系 某村一座刚盖好的农宅中不明原因地先后有很多人死去,从 此再也无人敢住,村子里的人认为此地风水不好,于是便称为“凶宅”。后来村子里住进了扶贫工作组,工作组的同志认为,“凶宅”发生的死亡现象不是偶然的,一定有原因。经过实地考察、调研 后,终于真相大白,祸根就来自于地基中的一种放射性石料…… 探究 材料中村子里的人及住户在处理“凶宅”问题上的方法和工作组的同志的不同,体现了什么哲学道理 体现了有什么样的思想就会有什么样的行动,也就是有什么的世界观就有什么样的方法论。哲学既是关于世界观的学说,也是关于方法论的学说,是世界观和方法论的统一。 3、世界观和方法论的关系 1)区别:含义不同 人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观,用这种观点作指导去认识世界改造世界,就成了方法论。 2)联系: 是同一问题的两个方面。一般说来,世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一 世界观:是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。 方法论:人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 → 命由天定 逆来顺受 人定胜天 → 积极奋争 无所作为 → 看破红尘 积极进取 → 热爱世界 世界观 方法论 二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 1、具体知识的内容: 从具体科学的角度 1)区别 ——研究对象不同 具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘(个性);哲学则是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问,对具体规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律(共性)。 2)联系 ①具体科学是哲学的基础, 具体科学的进步推动着哲学的发展。 具体科学 哲学 提供指导 提供基础 ②哲学对具体科学有反作用, 为具体科学提供世界观和方法论的指导。 2、哲学与具体科学的关系 十九世纪思想界的中心人物达尔文,他的进化论思想否定了“物种是至高无上的上帝创造的”。在进化论看来,宇宙中存在的各种形式都是通过自然的过程而产生的,不是神创造的。这一理论为马克思辩证唯物主义哲学奠定了自然科学理论基础(细胞学说,能量守恒与转化定律是另外的两个基础)。 具体科学是哲学的基础,具体科学的进步 推动着哲学的发展。 以上内容说明了什么? 思考 牛顿是古典力学的奠基人,在自发的 唯物主义思想的指导下,发现了万有引力 定律。晚年的牛顿,在寻找行星绕日运动 的初始切线力时,屈从于神学,把太阳系 运动的原因归到上帝的“第一推动力”上, 从而走向了唯心主义,在科学的道路停止 了前进的步伐。 这段材料说明了什么? 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 思考 人类的两项 基本活动 认识 世界 改造 世界 自然界 人类社会 人的思维 客观世界 主观世界 世界观 方法论 系统化 理论化 哲学 自然科学 知识 认识改造 自然界的知识 思维科学 知识 关于人的认识和思维的知识 个性 共性 共性 决定 体现 社会科学 知识 认识改造社会的知识 什么是哲学 1)从本义上看,哲学是爱智慧或追求智慧,是智慧之学,是现世的智慧,是“文化的活的灵魂” 2)从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观 3)从与具体科学的关系看,哲学是对具体科学的概括和总结 4)从与方法论的关系看,哲学既

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