2016班主任一学年教学工作总结.docVIP

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  • 2017-05-09 发布于贵州
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2016班主任一学年教学工作总结

2016班主任一学年教学工作总结 篇一:2015-2016学年第一学期期末班主任工作总结 班主任工作总结 作为一名技工学校的班主任,我一直努力的在工作。 当了这么多年的班主任,我每学期都要总结自己的工作,而且都既有针对性,取得了不错的效果,现将本学期的工作做以下总结: 一、提高知识,明确职责,加强责任感 班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。 因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会实践和公益劳动。 5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。 6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。 7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。 二、热爱学生,深入了解学生情况 要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况 和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综

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