服装设计二教案8.docVIP

教 案 周 次 第 4周 课 次 第8次课 学时安排 4学时 本次课题 项目二: 服装的分类设计（男装设计） 教学目标 能力目标： 能够进行男装设计的定位、分类设计； 能够根据要求开展男装的整体设计； 知识目标： 1、男装的设计的要点； 2、男装设计的原则与方法； 教学重点 难点 重点：男装设计的视点 难点：男装设计的方法 训练项目 （任务）或案例 任务1：男装设计定位 任务2：男装分类设计 教学方法 采用讲授、示范、指导、点评、讨论、启发等授课方法 教学环境 多媒体教室 课后作业 根据2011年男装流行主题，设计一系列秋冬男装，要求画出服装的设计效果图和平面款式图。 教学后记 教学过程设计 旁注 一、组织教学、考勤（时间：2分钟） 二、复习旧课（时间：10分钟） 三、导入新课，重点讲述本次课的主要内容和学习目的（时间：3分钟） 四、教学内容（时间：90分钟） 男装色彩设计 1、男装色彩的设计原则 调和的原则 对比的原则 2、男装色彩的搭配规律 支配式色彩搭配 渐变式色彩搭配 3、男装图案设计 对于服饰图案来说，其作用在于增强服饰的艺术魅力和精神内涵。男装的服饰图案在宣扬个性的同时，更强烈地表达了一种阳刚的气质。一般来说，男装中的图案设计大气雄浑，通过本身的美以及与色彩、材质、工艺的协调形成外在美和内在美的统一，或表现