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课题2 《元素》 导学案二
滨海县第二中学初三化学导学案 编号: ____
课题:第四单元 课题2 《元素》 导学案 第二课时
班级:_______ 姓名:_______ 学号:_____日期:________
学习目标:
1、了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步一些常见的元素符号
初步认识元素周期表,知道它是学习和研究化学的工具,能根据原子序数,在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些信息
学习重点和难点:
元素符号的意义
学习过程:
一、课前导学
元素符号
了解元素符号的读法及写法
写出下列元素的符号:
镁_____氧____ 硫____ 氯____ 碳____ 氮____ 铁___
请读出下列元素的名称:
H C F Na Al P K
2、元素符号的意义
请写出下列符号所表示的意义:
H 2H H2 2H2
3、元素周期表的结构及用途
二、课堂活动
复习旧知识:
什么是分子?什么是原子?分子和原子的最大区别是什么?
学习新知识:
元素符号,如:O、H、N、C、Al…….这些符号表示什么意思呢?
【练习】下列元素符号书写正确吗?
AL n Fe mg nA Cl
2、元素符号能表示什么意义呢?
【练习】说出下列符号表示的意义:
Fe (2)3Fe (3)nFe
【练习】写出下列符号所代表的不同含义:
?
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(1) _______________________;
(2)_______________________________。
了解门捷列夫和元素周期表
【练习】元素周期表由________个横行(称为__________),____________个列(称为___________)组成。
【练习】如右图所示的是元素周期表中的一个单元,这种元素的名称是______,元素符号是__________,该种原子的核电荷数是__________,相对原子质量是___________,它是属于____________(填“金属”或“非金属”)元素。
【学习小结】
元素符号
元素符号的读法及写法
1、表示一种元素
元素符号的意义 2、表示该元素的一个原子
3、有的元素还可表示一种物质。(例:金属元素、稀有气体元素)
3、元素周期表的结构及用途
三、课堂检测
1.到目前为止,人们发现了一百多种元素,这些元素是由原子的哪一项决定其种类的(? )
?A.质子数 B.中子数
C.电子数 D.质子数和中子数
2.地壳中元素含量(质量分数)最高的金属元素是(? )
A.铁 B.钙 C.钠 D.铝
3.用来表示所有氢原子总称的符号是(? )
A. H B.2H C. D.
?4.继食盐加碘工程之后,我国又启动酱油加铁工程。这里的“铁”是指(? )
A.铁单质 B.铁元素
C.铁原子 D.铁的相对原子质量
?
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5.下列符号中,通常只表示微观不表示宏观意义的是(? )
A. Ca B.N C.2N D.He
?6.地壳中下列几种元素的含量(质量分数)由大到小排列顺序正确的是(? )
A. H、O、C、N B. O、Si、Al、Fe
?C. N、O、C、H D. Si、O、Fe、Al
7.某分子中含23个碳原子、24个氢原子、1个氯原子、5个氮原子、2个氧原子,由此可判断该分子组成中含有的元素种类是(? )
A. 1种 B. 3种 C. 5种 D. 54种
8.如右图所示,下列有关硅的说法正确的是(? )
?A.原子序数是14 B.原子个数是14 C.相对原子质量是14 D.质子数是28.1
19.元素是具有___________________的总称;由___________________组成的___________________叫单质;由_____________________组成的_____________________叫化合物;由________________元素组成,其中一种元素是_____________
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