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- 2017-05-09 发布于贵州
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高三数学第一轮习 第85课时复数的代数形式及其运算教案
第85课时课题:复数的代数形式及其运算
一.教学目标:
掌握复数的基本题型,主要是讨论复数的概念,复数相等,复数的几何表示,计算复数模,共轭复数,解复数方程等。
二.教学重点:复数的几何表示,计算复数模,共轭复数,解复数方程等。
三.教学过程:
(一)主要知识:
1.共轭复数规律,;
2.复数的代数运算规律
(1)i=1,i=i,i=1,i=i;
(3)i·i·i·i=1,i+i+i+i=0;
;
3.辐角的运算规律
(1)Arg(z·z)=Argz+Argz
(3)Arg=nArgz(n∈N)
…,n1。
或z∈R。
要条件是|z|=|a|。
(6)z·z≠0,则
4n次方程有且只有n个根,实系数一元n次方程的虚根成对共轭出现。
5.求最值时,除了代数、三角的常规方法外,还需注意几何法及不等式
||z||z||≤|z±z|≤|z|+|z|的运用。
即|z±z|≤|z|+|z|等号成立的条件是:z,z所对应的向量共线且同向。
|z±z|≥|z||z|等号成立的条件是:z,z所对立的向量共线且异向。
(二)范例分析
Ⅰ.2004年高考数学题选
1.(2004高考数学试题(浙江卷,6))已知复数z1=3+4i, z2=t+i, 且是实数,则实数t=( )A. B. C.( D.(
2.(2
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