1.3 运动快慢的描述──速度.docVIP

运动快慢的描述──速度 【专题精述】本节课的教学重点是速度，从平均速度引入，通过极限的思维方法过渡到瞬时速度，说明瞬时速度表示物体在时刻t的速度.教材最后说明速度的应用，特别以“STS”栏目形式从一个侧面说明速度与社会发展的关系. 【子知识点】速度 平均速度 瞬时速度 速率 【重点难点提示】 重点：速度 平均速度 难点：平均速度 高频考点：平均速度 【经典题目】．如图所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果瞬间的照片。该照片经放大后分析出，在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%～2%。已知子弹飞行速度约为500 m/s，由此可估算出这幅照片的曝光时间大约是多少？ 子弹穿过苹果图 解析：子弹的长度约为5 cm，则曝光时间内子弹移动的距离为x＝5×1% cm＝0.05 cm＝5×10－4 m，曝光时间t＝＝10－6 s。 1×10－6 s ．对于平均速度与速率、瞬时速度与速率，下列说法正确的是(　　) A．平均速度的大小等于平均速率 B．平均速度的大小一定等于初速度和末速度的平均值 C．瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率 D．很短时间内的平均速度可认为等于瞬时速度 解析：　要抓住平均速度与速率、瞬时速度与速率的定义进行比较、理解．平均速度的大小等于位移的大小与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值，而位移的大小不一定等于路程；平均速度不一定等于初、末速度的平均值，只有速度均匀变化时才满足这种关系． 答案：　CD . 如右图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x－t图象，下面说法正确的是(　　) A．甲、乙两物体的出发点相距x0 B．甲、乙两物体都做匀速直线运动 C．甲物体比乙物体早出发的时间为t1 D．甲、乙两物体向同方向运动 解析：　由图可知，甲从距原点x0处出发，乙由原点出发，故两物体出发点相距x0，A对；两图线都是倾斜直线，即两物体都做匀速直线运动，B对；甲开始计时就出发，乙在计时后t1才出发，故甲比乙早出发时间t1，C对；甲、乙图线的斜率分别为负值和正值，表明甲向负方向运动，乙向正方向运动，甲、乙运动方向相反，D错． 答案：　ABC 【误区解读】平均速度与速率速率平均速度平均速度速率【教研专区】 【五年考频分析】【形成性测试】 ．甲、乙两车从A地出发经历不同的时间后都到达B地，甲运动的时间较长，则(　　) A．甲的平均速率一定比乙小 B．甲的平均速度一定比乙小 C．甲的瞬时速度一定比乙小 D．甲、乙通过的位移一定相等 解析：　甲、乙两车的位移相等，因甲车运动时间较长，由＝知，甲的平均速度一定比乙小．但其路程不一定相同，即甲的平均速率不一定比乙小，某一时刻的瞬时速度也不一定比乙小． 答案：　BD ．一质点在x轴上只朝着x轴的正方向运动，各个时刻的位置坐标如下表，则此质点开始运动后： t/s 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 x/m 2 4 6 8 8 8 12 16 20 24 （1）质点在前10 s内的位移、路程各为多大？ （2）质点在8 s末的瞬时速度为多大？ （3）质点在0到18 s这段时间内的平均速度为多大？ 解析：(1)质点在前10 s内的位移大小和路程相等，x＝8 m－2 m＝6 m。 (2)质点在6～8 s处于静止状态，所以速度为零。 (3)质点在0到18 s这段时间内的平均速度v＝≈1.2 m/s。 答案：(1)6 m　6 m　(2)0　(3)1.2 m/s ．有关瞬时速度、平均速度、平均速率，以下说法正确的是（　　）。 A．瞬时速度是指物体在某一位置或某一时刻的速度 B．平均速度是物体在一段时间内位移与所用时间的比值 C．做变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小 D．物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值 解析：平均速度为位移与所用时间的比值，平均速率为路程与所用时间的比值，所以平均速率的大小要大于或等于平均速度的大小，C、D错误。 AB　．甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，设向右为正，甲质点的速度为2 m/s，乙质点的速度为－4 m/s，则可知（　　）。 A．乙质点的速率大于甲质点的速率 B．因为＋2－4，所以甲质点的速度大于乙质点的速度 C．这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向 D．若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10 s后甲、乙两质点相距60 m 解析：因为速度是矢量，其正负号表示物体的运动方向，速率是标量，在匀速直线运动中，速度的大小等于速率，故A、C正确，B错；甲、乙两质点在同一直线上沿相反方向运动，从同一点分别前进了20 m和40 m，故此时两者相距60 m，D正确。 ACD　10 m/s，那么这个物体( ) A．在这一时刻之前的0.2 s内位移一定是2 m B．在这一时刻之后的1 s内位移一定是1 m C．在