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1.4电势和电势差
课题:电势和电势差
【学习目标】
1、掌握电场力做功的特点、电场力做功和电势能改变的关系;
2、理解电势差的概念及定义式 ,会利用及其变形式进行相关计算;
3.理解电势的概念、电势与电势差的关系,知道电势的值与零电势的选择有关;
4. 知道等势面的意义和作用。
【重点难点】
重点:的理解和应用。
难点:电势、电势差的概念。
预习案
【使用说明及学法指导】
1、通读教材,熟记本节基本概念、规律,然后完成问题导学中问题和预习自测。2、把电场和重力场进行类比,是理解本节电势、电势差等概念的窍门,注意体会和运用。3、如有不能解决的问题,可再次查阅教材或其他参考书。4、记下预习中不能解决的问题,待课堂上与老师同学共同探究。
【问题导学】
1、电场力做功与路径 ,只与 有关。电场力做电场力做
2、电势差的定义: 。
其定义式: ;电势差是 (填标矢)量,单位是 。
电势差与参考点的选择 关。
由电势差的定义式变形,得到电场力做功的表达式: 。
与电势差的关系等势面定义:电场中 构成的面叫等势面。(1)电场线总是与等势面垂直,且从 等势面指向 等势面。
(2)电场线越密的地方,等势面也 。
(3)沿等势面移动电荷,电场力 做功,沿电场线移动电荷,电场力 做功。1.两个带异种电荷的物体间的距离增大一些时( )
A.静电力做正功,电势能增加 B.静电力做负功,电势能增加
C.静电力做负功,电势能减少 D.静电力做正功,电势能减少
2、如图1-5-2所示,A、B两点间电势差UAB为20 V,电荷量q=-2×10-9 C,按图中路径由A点移动至B点,静电力做的功是多少?
【我的疑问】
探究案
一、合作探究
探究一 电场力做功与电势能变化
例1 1.2—3如图所示,在场强E=1.5×103N/C的匀强电场中,有A、B、C三点,AB垂直于电场线, BC平行于电场线,AB=3cm,BC=4cm,AC=5cm, A、B的电势差UAB=0,B、C电势差UBC与A、C电势差UAC相等,UBC=UAC=60V,把一正电荷放在A点,求:(1)电荷q在A点受到的电场力为多大?方向怎样?(2)电荷q沿路线到达C点,电场力各做了多少功?电场力做功有什么特点?电势能怎样变化?变化了多少?电场中有A、B两点,把某点电荷q从A点移到B点的过程中,电场力对该电荷做了负功,则下列说法正确的是
A.该电荷是正电荷,则电势能减少 B.该电荷是正电荷,则电势能增加
C.该电荷是负电荷,则电势能增加
D.电荷的电势能增加,但不能判定是正电荷还是负电荷
的理解和应用
例2 一个电量为-2.0×10-8C的点电荷,在电场中A、B两点之间移动的过程中,电场力做功8×10-6J,如果在A点处该电荷具有1.4×10 -5J的电势能,则它在B点处的电势能为多少?这两点间的电势差为多少?
训练2 将一个电荷量为-2×10-8 C的点电荷,从零电势点S移到M点要克服静电力做功4×10-8 J,则M点电势φM=________ V.若将该电荷从M点移到N点,静电力做功14×10-8 J,则N点电势φN=________ V,MN两点间的电势差UMN=________ V。.
探究三 电势的计算、电势高低的判断
例3 有一带电荷量q=-3×10-6 C的点电荷,从电场中的A点移到B点时,克服电场力做功6×10-4 J,从B点移到C点时电场力做功9×10-4 J.求:
(1)AB、BC、CA间电势差各为多少?
(2)如以B点电势为零,则A、C两点的电势各为多少?电荷在A、C两点的电势能各为多少?
训练3 (单选)在电场中A、B两点间的电势差为UAB=75V,B、C两点间的电势差为UBC= —200V,则A、B、C三点的电势高低关系为( )
A.φA φB φC B.φA φC φB
C.φB φAφC D.φC φB φA
训练案
1.(双选)对于电场中A、B两点,下列说法正确的是( )
A.电势差的定义式UAB=WAB/q,说明两点间的电势差U
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