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2015年全国各地高考物理真题分类汇编:牛顿运动定律
2015年高考物理真题分类汇编:牛顿运动定律
(2015新课标I-20). 如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v-t图线如图(b)所示,若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出
A. 斜面的倾角
B. 物块的质量
C. 物块与斜面间的动摩擦因数
D. 物块沿斜面向上滑行的最大高度
【答案】 A、C、D
【考点】滑动摩擦力、动摩擦因数力的合成和分解牛顿运动定律匀变速直线运动及其公式、图像
-mgsinθ –μmgcosθ = ma1 ,根据图b可得:a1 = -v0/t1 ,由运动学公式得沿斜面向上滑行的最远距离x = 和几何关系sinθ = H/x ; 从上往下滑过程也为匀变速直线运动,有:mgsinθ –μmgcosθ = ma2 ,v1 = a2(2t1- t1) .解以上各式可得:斜面的倾角θ=arcsin ,物块与斜面间的动摩擦因数μ= , 选项AC对。根据斜面的倾斜角度可计算出物块沿斜面向上滑行的最大高度H = Xsinθ = ,故选项D正确;仅根据速度时间图像,无法找到物块质量,选项B错。
(2015新课标I-25)(20分).一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为,如图(a)所示。时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后时间内小物块的图线如图(b)所示。木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取。求
(1)木板与地面间的动摩擦因数及小物块与木板间的动摩擦因数;
(2)木板的最小长度;
(3)木板右端离墙壁的最终距离。
【答案】 (1)μ1 = 0.1 μ1 = 0.1 (2)木板的最小长度应为6.0m (3)最终距离为6.5m
【考点】滑动摩擦力、动摩擦因数牛顿运动定律匀变速直线运动及其公式
-μ1 (m+M)g = (m+M)a1 ······· (1分)
由图可知。木板与墙壁碰前瞬间的速度v1= 4m/s ,由运动学公式得:
V1 = v0 + a1t1 ······ (1分)
S0 = v0t1 + a1t12········ (1分)
式中t1=1s , s0 = 4.5m是木板碰前的位移,v0是小物块和木板开始运动时的速度。
联立式和题给条件得:μ1 = 0.1······· (1分)
在木板与墙壁碰撞后,木板以-v1的初速度向左做匀变速运动,小物块以v1的初速度向右做匀变速运动。设小物块的加速度为a2 ,由牛顿第二定律有:
-μ2mg = ma2········ (1分)
由图可得:a2 = ······· (1分)
式中t2 = 2s , v2 = 0 ,联立式和题给条件得:μ2 = 0.4 ······ (1分)
(2)(8分)设碰撞后木板的加速度为a3 ,经过时间Δt ,木板和小物块刚好具有共同速度v3 ,由牛顿第二定律及运动学公式得:
μ2mg +μ1 (m+M)g = (m+M)a1 = Ma3······ (1分)
V3 = - v1 + a3Δt ······· (1分)
V3 = v1 + a2Δt······ (1分)
碰撞后至木板和小物块刚好达到共同速度的过程中,木板运动的位移为:
s1 = Δt······ (1分)
小物块运动的位移为: s2 = Δt······ (1分)
小物块相对木板的位移为:Δs = s2 – s1 ····· (1分)
联立式,并代入数值得:Δs = 6.0m ····· (2分)
因为运动过程中小物块没有脱离木板,所以木板的最小长度应为6.0m。
(3) (5分)在小物块和木板具有共同速度后,两者向左做匀变速运动直到停止,高加速度为a4 ,此过程中小物块和木板运动的位移为s3 ,由牛顿第二定律及运动学公式得:
μ1 (m+M)g = (m+M)a4·······(1分)
0 – v32 = 2a4s3 ······(1分)
磁碰后木板运动的位移为: s = s1 + s3 ·······(1分)
联立式,并代入数值得:
S = -6.5m ·······(2分)
木板右端离墙壁的最终距离为6.5m 。
【2015新课标II-20】20. 在一东西向的水平直铁轨上,停放着一列已用挂钩链接好的车厢。当机车在东边拉着这列车厢一大小为a的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F;当机车在西边拉着这列车厢一大小为a的加速度向东行驶时,链接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小仍为F。不计车厢与
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