《强项令》教程.pptVIP

* 今天的社会是法制社会，讲求的是“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。那么，我国古代社会的人们，又是如何来维持社会秩序的呢?今天，就让我们一起来学习《强项令》这篇文章，从而去了解中国古代社会的法制状况。 1．积累文言词汇，把握文章故事情节和结构； 2．学习董宣不畏权贵、秉公执法、廉洁奉公的精神品质； 3．引导学生分析董宣“格杀”家奴的是非，树立学生的法制观念。 结合课下注释，补充介绍本篇文章的作家作品。 范晔（398—445）南朝宋史学家。元嘉初年，任宣城太守时，取各家关于后汉史事的著作，删繁补略，撰写史学名著《后汉书》。该书以文采著称，与《史记》、《汉书》并称“三史”，盛行于世。 （一）听读课文。 要求：1、注意生字词的读音； 2、结合文中的注释，疏通文章意思。 晔 圉　 骖 臧 敕 鬻 旰　徇 蹙　 恂　箠　枹　 yè yǔ cān cáng chì yù gàn xùn cù xún chuí fú 1、给下列生字词注音。 强 项 令 范 晔 董宣,字少平,陈留圉人也。……后 特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀 人，因匿主家，吏不能得。