【创新设计】2017年高考地理一轮复习第四节全球气压带、风带的分布和移动湘教版教程.pptVIP

[知 识 整 合] 地球由于高低纬之间的 不均和 力，形成了三圈环流，从而形成了全球性的气压带和风带，突破该知识点应注意“三抓”： 1．抓“偏转”——突破风带风向 在气压带、风带分布图中，先依据高、低气压带的分布确定风带的原始风向，再根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向。 【高效速记】 气压带、风带的分布特点 地球表面形成七个气压带和六个风带，其分布特点如下： 高压低压相间插，形成风带向低压； 热力动力齐上阵，热量水分大搬家。 2．抓“分布”——突破位置判断 三圈环流及气压带、风带的分布 (4)判断——看图形特点：气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式，近年来，高考常涉及局部图和变式图的考查，但大都离不开以下三种类型： 3．抓“移动”——突破季节影响 气压带、风带位置随 的移动而发生季节变化。就北半球而言，与二分日相比，各气压带、风带位置大致是夏季 ，冬季 。如下图所示： 气压带、风带的季节移动有何意义？ 提示　气压带、风带的季节移动，常使同一地区在不同季节出现不同的天气、气候状况。如地中海气候区，夏季受副热带高压控制，炎热干燥；冬季受西风控制，温和多雨。 [深 度 解 读] 气压带、风带分布图的判读 (常考的 类图像之十) 气压带、风带分布图作为地理示意图的一种，主要体现气压带和风带的形成、分布及移动规律，是大气运动部分的高频考点，解读分析思路如下： 1．借图巧判气压带、风带名称 (1)结合0°、30°、60°、90°等纬度，判断气压带和风带的名称，如图乙。 (2)结合风向判断气压带和风带的名称。 ①风向右偏为北半球，如甲、丁；②风向左偏为南半球，如丙、戊；③高压气流向外，如甲、丙；④低压气流向内，如乙、丁、戊。 2．从两方面入手分析气压带成因 (1)热力原因，如赤道低气压带和极地高气压带。 (2)动力原因，如副热带高气压带和副极地低气压带。 3．据季节分析气压带、风带移动规律 气压带、风带的移动规律：北半球夏半年偏北，冬半年偏南，以此来分析气压带和风带的移动方向及其与季节的关系，如(1)中图乙，副热带高气压带北移，说明此时为北半球夏季。 4．“由因索果”判断气候类型 (1)受单一气压带、风带控制的气候：温带海洋性气候、热带沙漠气候、热带雨林气候、极地气候。 (2)受气压带和风带季节移动而形成的气候：地中海气候和热带草原气候。 [对 接 高 考]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 命题角度一　气压带、风带的判断 1．(高考经典)2010年3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发，火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失。下图为火山喷发图片。回答下题。 导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是 (　　) A．副热带高气压带和西风 B．副极地低气压带和西风 C．副热带高气压带和东北风 D．副极地低气压带和东北风 解析　冰岛位于北极圈附近，所处气压带为副极地低气压带。冰岛位于欧洲西北部，使其火山灰蔓延到欧洲上空的气流为西风。 答案　B 命题角度二　气压带、风带移动规律的判断 2．(2013·课标Ⅱ，10～11)雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。下图中，S市附近海域夏季多雾，并影响S市。据此完成(1)～(2)题。 (1)S市夏季常被雾笼罩，是因为 (　　) A．降水较少 B．气温较高 C．风力较弱 D．光照较强 (2)夏季，S市主要受 (　　) A．季风影响 B．西风带影响 C．低压控制 D．高压控制 【审题突破】 1．读文字材料，抓住核心词语 题干材料“雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。”可知雾的形成条件：① 充足；② 。 2．审图像材料，把握关键信息 [知 识 整 合] 1．单一气压带、风带控制的气候类型 该种气候具有终年气温和降水特点相对单一、季节变化小的特点。 2.受气压带、风带季节移动影响而形成的气候类型 所有受信风带影响的地区气候都是干燥的。以上判断对吗？试说明理由。 提示　不一定。并非所有受信风带影响的地区气候都是干燥的，在大陆的东岸的信风迎风地带，信风来自海洋，带来了大量的水汽，如马达加斯加岛东侧、巴西东南侧、澳大利亚东北侧和中美洲等地热带雨林气候的形成都和信风关系密切。 [深 度 解 读] 深度分析气压带、风带对气候的影响 对于气压带、风带对气候的影响这部分内容，除了结合气候类型及其特征记忆