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2012届高三物理第二轮复习 牛顿运动定律的应用 新人教版
专题一 相互作用与牛顿运动定律
第讲 牛顿第二定律产生加速度的原因公式:F合=ma牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上已知物体的受力情况和它的运动初始条件,确定物体的运动情况已知物体的运动情况,确定物体的受力情况1)合成法
(2)正交分解法:①分解力 ②分解加速度
2、 解题步骤
(1)明确研究对象.根据问题的需要和解题的方便,选出被研究的物体.
(2)分析物体的受力情况和运动情况,画好受力分析图,明确物体的运动性质和运动过程.
(3)根据牛顿第二定律列出方程
(4)根据牛顿第二定律F合=ma列方程求解,必要时还要对结果进行讨论.
【典例训练1】(2010.海南理综T6)在水平的足够长的固定木板上,一小物块以某一初速度开始滑动,经一段时间t后停止.现将该木板改置成倾角为45°的斜面,让小物块以相同的初速度沿木板上滑.若小物块与木板之间的动摩擦因数为.则小物块上滑到最高位置所需时间与t之比为
A. B. C. D.
A,木板水平时,小物块的加速度,设滑行初速度为,则滑行时间为;木板改成倾角为45°的斜面后,小物块上滑的加速度,滑行时间,因此,A项正确。)如右图,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为、。重力加速度大小为g。则有A., B.,
C., D.,
应用牛顿第二定律瞬时加速度问题,关键是区分瞬时力与延时力。在抽出木板的瞬时,弹簧对1的支持力和对2的压力并未改变。1物体受重力和支持力,mg=F,a1=02物体受重力和压力,根据牛顿第二定律=g
【高考真题探究】
1.(2010·广东理综·T20)下列关于力的说法正确的是
作用力和反作用力作用在同一物体上
太阳系中的行星均受到太阳的引力作用
C 运行的人造地球卫星所受引力的方向不变
D.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因
【命题立意】本题主要考查作用力与反作用力、万有引力定律、人造地球卫星及伽利略的理想斜面实验。
【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析:
【规范解答】选BD。.作用力与反作用力一定是等大反向共线异物的,而平衡力是共物的,故A选项错误;人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动的向力心是由万有引力提供的,因而方向始终指向地心,方向一直在变化,故选项C错误。
11)将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体
(A)刚抛出时的速度最大 (B)在最高点的加速度为零
(C)上升时间大于下落时间 (D)上升时的加速度等于下落时的加速度
【命题立意】本题考查牛顿运动定律和运动学公式。
【思路点拨】物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,但是受空气阻力的方向总与物体的速度方向相反
【规范解答】选A,,,所以上升时的加速度大于下落时的加速度,D错误;根据,上升时间小于下落时间,C错误,B也错误.
3.(2010.海南理综T 3)下列说法正确的是
A.若物体运动速率始终不变,则物体所受合力一定为零
B.若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动
C.若物体所受合力与其速度方向相反,则物体做匀减速直线运动
D.若物体在任意的相等时间间隔内位移相等,则物体做匀速直线运动
【命题立意】【思路点拨】【规范解答】D,若物体运动速率始终不变但方向可能变化,因此合力不一定为零,A错;物体的加速度均匀增加,即加速度在变化,是非匀加速直线运动,B错;物体所受合力与其速度方向相反,只能判断其做减速运动,但加速度大小不可确定,C错;若物体在任意的相等时间间隔内位移相等,则物体做匀速直线运动,D对。(2010·福建理综·T16)质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等。从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示。重力加速度g取10m/s2,则物体在t=0到t=12s这段时间内的位移大小为A.18m B.54m C.72m D.198m
【命题立意】本题综合考查静摩擦力、滑动摩擦力、牛顿运动定律、匀速直线运动和匀变速直线运动,需要考生从图象中提取有用信息,准确分析出物体在每一段时间内的运动性质。属于多过程问题,能综合考查学生多方面的知识,这类题目复习中应引起重视。
【思路点拨】从图象中得到每一段时间的水平拉力,对物体进行受力分析,利用牛顿运动定律得到每一段时间的加速度,再利用运动规律
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