2012高一物理单元测试 第三章 相互作用 3（鲁科版必修1）.docVIP

第3章《相互作用》单元测试3 1.下列关于力的说法中，不正确的是（　　） A.力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体 B.施力物体一定又是受力物体 C.力是物体对物体的作用，所以互相不接触的物体之间不可能有力的作用 D.有些力是物体自己对自己施加的，由此可见，产生力可以不需要两个物体 思路解析: 力是物体对物体的作用，有力就一定有两个以上的物体或同一物体的两个以上部分.施力物体和受力物体是相对而言的. 答案:ACD 2.关于弹力，下列说法中错误的是（　　） A.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 B.压力和支持力的方向总是垂直于接触面 C.轻杆一端所受弹力的作用线一定与轻杆重合 D.轻杆一端所受弹力的作用线不一定与轻杆重合[来源: WWW.KS5U.COM] 图4－1 思路解析:物体b受到重力、拉力、物体a对其的压力、地面的支持力和地面的摩擦力作用.物体a受到重力和物体b对其的支持力，由于二者间没有相对运动和相对运动趋势，因此物体a不受摩擦力作用.[来源:Zxxk.Com] 图4－2 思路解析:物体受到斜面给它的垂直于斜面向上的弹力和沿斜面向上的摩擦力作用，所以斜面对物体的作用力应是一种整体效果，为两个力的合力，依据二力平衡可知，其与重力等大反向. 答案:C 6.如图4－3所示为皮带运输机的示意图，A为传送带上的货物，以下关于货物A受到的静摩擦力的分析正确的是（　　） A.如果货物A与传送带一起无相对滑动地斜向上匀速运动，A受到的摩擦力一定沿斜面向上 B.如果货物A与传送带一起无相对滑动地斜向下匀速运动，A受到的摩擦力一定沿斜面向下[来源: WWW.KS5U.COM] 图4－3 思路解析: 无论传送带匀速向上运动、向下运动还是静止，物体A都具有相对皮带向下的运动趋势. 答案:AD 7.如图4－4所示，A、B、C是三个相同的物块叠放在水平桌面上，作用于物块B上的拉力F=4 N，已知物块A、B、C及桌面间的动摩擦因数均为0.3，物块A、B、C均重10 N，则物块A、B间的摩擦力大小是　　　 N，物块B、C间的摩擦力大小是　　　 N，C与桌面间的摩擦力大小是　　　 N. 图4－4 思路解析:B、C间f1=μ2mg=6 N＞F无相对滑动，C与地面间f2=μ3mg=9 N＞F，因此三个物块静止不动，物块A、B间无相对运动趋势，摩擦力为零，物块B、C间，物块C与地面间为静摩擦力，利用二力平衡可求得结果. 答案:0　4　4 8.如图4－5所示，弹簧的重力忽略不计，悬挂的A球的质量为3 kg，B球的质量为2 kg，则弹簧1的弹力为　　　 N，弹簧2的弹力为　　　 N；若两个弹簧的伸长量相等，它们的劲度系数之比为k1∶k2=　　　 .（取g=10 N/kg） 图4－5 思路解析:利用平衡知识得，弹簧1的弹力为A、B的重力和，弹簧2的弹力为B的重力值. 答案:50　20　5∶2 9.要使重200 N的木块在水平面上移动，至少需要100 N的水平推力，木块移动后只要用80 N的水平推力，就可使它继续匀速运动，则木块受到地面的最大静摩擦力为　　　 N，木块与地面间的动摩擦因数μ=　　　 .如果原来用50 N的水平推力推该木块，则木块受到的摩擦力为　　　 N. 思路解析：理解最大静摩擦力，掌握胡克定律的求证方法，用二力平衡求静摩擦力. 答案:100　0.4　50 10.质量为10 kg的物体放在水平面上,某同学用20 N的力拉它,施加力的方向由水平方向开始,并逐渐增大夹角到竖直为止,物体始终未动.则施力过程中物体所受到的最大摩擦力为　　　 N，最小摩擦力为　　　 N；物体对地面的压力最大值是　　　 N，压力最小值是　　　 N.（取g=10 N/kg） 思路解析：用二力平衡求静摩擦力和弹力，拉力水平时摩擦力和弹力最大，拉力竖直时，二力都最小.[来源:Z*xx*k.Com] 图4－6 思路解析:弹簧最初的压缩量设为x0，则x0=， 当下面的弹簧被压缩x1时，上面的弹簧伸长了x2，则x1=，x2=， A端上移的高度为x=(x0-x1)+x2=mg(+)， 当下面的弹簧被拉长x1时，上面的弹簧伸长了x2，则x1′=x1　x2′=， A端上移的高度为x′=(x0+x1′)+x2′=mg(+). 答案：mg（+）或mg（+） 12.如图4－7所示，有黑白两条毛巾交替折叠放在地面上，白毛巾的中间用绳与墙壁连接着，黑毛巾的中部用手将它拉住，欲将其分离开来.若两条毛巾的质量均为m，毛巾之间及其与地面之间的动摩擦因数为μ，问：将黑毛巾匀速拉出需加多大的水平力？如果有n条白、黑毛巾交替折叠放置着，要将n条黑毛巾一起匀速拉出，要多大的力？ [来源:W] 图4－7 思路解析: 黑毛巾有四个面受到摩擦力，平衡时 F=f1+f2+f3+f4=μ·+μ·2