2012高一物理单元测试 第六章 力与运动 23（鲁科版必修1）.docVIP

第6章《力与运动》单元测试 一、选择题　 1． 17世纪，意大利物理学家伽利略根据斜面实验指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力的缘故，你认为下列说法正确的是 A．该实验是一理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果是荒谬的 B．该实验是以可靠的事实为基础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次要因素，从而更深刻地反映自然规律 C．该实验证实了亚里士多德力是维持物体运动的原因的结论 D．该实验为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据 2． 下列说法正确的是A．不受力的物体不可能运动，故力是物体运动的原因 B．受力大的物体速度大，故力是决定物体速度大小的原因 C．力是保持物体运动的原因，如果物体不受力的作用，它只能保持静止不能保持运动状态 D．力是物体运动状态发生改变的原因3． 下列说法正确的是A．凡大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力 B．凡是大小相等，方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力 C．凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力 D．相互作用的一对力究竟称哪一个力是反作用力是任意的4． 5． 如图所示，光滑的水平桌面上有一物体A，通过绳子与物体B相连，假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计，绳子不可伸长。如果，则物体A的加速度大小等于 A． B． C． D． 6． 如图所示在光滑水平面上有物体A、B质量分别为、。在拉力F作用下，A和B以加速度做匀加速直线运动。某时刻突然撤去拉力，此瞬时A和B的加速度为、。则A． B．； C； D；7． 用力F1单独作用于某一物体上可产生加速度为3 m/s2，力F2单独作用于这一物体可产生加速度为1 m/s2，若F1、F2同时作用于该物体，可能产生的加速度为A.1 m/s2 B.2 m/s2 C.3 m/s2 D.4 m/s2 8． 如图是某同学利用教材提供的方案进行“探究加速度与力、质量的关系”实验时，仪器装置的情况。另一位同学指出了实验时的几个错误，说法正确的是（ ）A．该实验没有平衡摩擦力B．拉小车的细线应平行桌面C．实验电源应为交流电电源D．小车应靠近打点计时器且打点计时器应距左端较远9． 在以加速度a向右匀加速行驶的火车内，车厢顶部用线悬挂一个铁球，在车厢底部用细线栓一个氢气球，则对图中所示两球位置正确的是 10． 如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时A．M受静摩擦力增大 B．M对车厢壁的压力增大 C．M仍相对于车厢静止 D．M受静摩擦力不变11． 如图所示，弹簧秤外壳质量为m，弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩上吊一重物。现用一竖直向上的外力拉弹簧秤，当弹簧秤向上做匀速直线运动时，示数为F1；若让弹簧秤以加速度a向上做匀加速直线运动，则弹簧秤的示数为（重力加速度为g，不计空气阻力）A．mg B．F1+mg C．F1+ma D．12． 如图，质量为2.5 Kg的物体靠在竖直墙面，并受到一个与竖直方向夹角为37(。大小为25 N的力F作用，若物体和墙面间的滑动摩擦系数为0.4，则物体的加速度大小可能是 (g取10 m/ s2)A.0 B.0.4 m/ s2 C.4m/ s2 D.4.4m/ s2 13． 如图所示，A为电磁铁，C为胶木秤盘，A和C(包括支架)的总质量为M，B为铁块，质量为m，整个装置用轻绳悬挂在O点，在电磁铁通电后，铁块被吸引上升的过程中，轻绳上拉力F的大小为A．F=mg B．MgF(M+m)gC．F=(M+m)g D．F(M+m)g14． A．天平??????? B．弹簧秤????????? C．水银温度计???????????D．水银气压计 二、计算题　 15．如图所示，一个载货小车总质量为50kg，静止在水平地面上，现用大小为300N，跟水平方向成30°角斜向上的拉力拉动货车，做匀加速运动4s后撤去拉力，再经5s车的速度多大？货车运动的总位移是多少？（已知 16．倍，汽车保持额定功率不变从静止启动（取10m/s2），求： （1）汽车所能达到的最大速度； （2）当汽车的加速度为2m/s2时的速度； （3）当汽车的速度为6m/s时的加速度。 答案 一、选择题 1． BD 解析：质量是物体惯性的唯一量度，抛掉副油箱，减少了飞机的质量，惯性也随之减小，使之改变运动状态容易2． D解析：运动不需要力来