2012高二物理单元测试 第1、2章 静电场 电势能与电势差 102(鲁科版选修3-1).docVIP

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2012高二物理单元测试 第1、2章 静电场 电势能与电势差 102(鲁科版选修3-1)

第1、2章《静电场》《电势能与电势差》单元测试A106 1. ( D ) A.小球不可能做匀速圆周运动 B.当小球运动到最高点时绳的张力一定最小 C.小球运动到最低点时,球的线速度一定最大 D.小球运动到最低点时,电势能一定最大 2.a、b、c是电场中的三个等势面,相邻等势面间的电势差相同,实线为一个带电的质点在仅受电场力作用下,通过该区域的运动轨迹,P、Q是轨迹上的两点。下列说法中正确的是 ( D ) A.三个等势面中,等势面a的电势最高 B.带电质点一定是从P点向Q点运动 C.带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时小 D.带电质点通过P点时的动能比通过Q点时小 3.A带电荷量为Q,电势为零,从盘心处O释放一质量为m、带电荷量为+q的小球.由于电场的作用,小球竖直上升的高度可达盘中心竖直线上的C点,OC=h,又知道过竖直线上B点时,小球速度最大.由此可确定的Q形成的电场中的物理量是:①B点的场强 ②C点的场强 ③B点的电势 ④C点的电势 ( ) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 4.如图所示,A为空心金属球,B为金属球,将另一带正电的小球C从A球开口处放入A球中央,不接触A球,然后用手摸一下A球,再用手接触一下B球,再移走C球则( B ) A、A球带负电,B球带正电 B、A球带负电,B球不带电 C、A、B两球都带负电 D、A、B两球都带正电 5.如图所示,A是带正电的金属球,B是不带电的绝缘导体, 此时B的电势为U1;用手摸绝缘导体的左端,B的电势变为 U2;放开手后,再将A移走,B的电势又变为U3;则( B ) A.U1= U2= U3 B.U1> U2> U3 C.U1<U2<U3 D.U1 <U2 >U3 6.P点处有一固定的带正电的点电荷(电量为+q).当金属板处于静电平衡状态时,则( ABC ) A.板的右侧面上分布有负的感应电荷,而左侧面上没有感应电荷 B.感应电荷在金属板内部任何一点的电场强度矢量都指向P点 C.感应电荷在金属板内部离P点最近的一点产生的电场强度最大 D.接地线断开后,金属板内各点的场强将不再为零 7. ( AC ) A.验电器的箔片带正电 B.验电器的小球上带正电 C.若用一个金属网罩将验电器罩住,验电器箔片将合拢 D.若用一个金属网罩将验电器罩住,但金属网罩接触到验电器的小球,验电器箔片将继续张开 8. A.用金属网罩将带电球罩住(不接触带电球),验电器箔片将会合拢 B.用金属网罩将带电球罩住(不接触带电球),验电器箔片将会继续张开 C.用金属网罩将带电球罩住,且让网罩接触带电球,验电器箔片将会继续张开 D.用金属网罩将带电球罩住,且让网罩接触带电球,金属球将不再带电 9.A的半径为R,球外点电荷的电量为Q,到球心的距离为r.该点电荷的电场在球心的场强大小等于 ( D ) A.k B. k C.0 D.k 10.C为中间插有电介质的电容器,a和b为其两极板;a板接地;P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与b板用导线相连,Q板接地。开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度a。在以下方法中,能使悬线的偏角a变大的是( BC ) A.缩小a、b间的距离 B.加大a、b间的距离 C.取出a、b两极板间的电介质 D.换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质 11.A、B接于电池两极,一带正电小球用绝缘细线悬挂在电容器两板之间,细线与竖直方向夹角为θ,如图,那么:( B ) A.保持电键S闭合,仅将A板向B板靠近,则θ减小 B.保持电键S闭合,仅将A板沿极板方向下移少许,则θ不变 C.电键S断开,仅将A板靠近B板,则θ增大 D.电键S断开,仅将A板远离B板,则θ减小 12.,如图所示,电源的电动势保持9V不变.先闭合开关, 把一个厚0.5mm的金属板平行插入间距为1mm的两板之间( 金属板的面积和电容器极板的相等).等稳定后再打开开关, 拔出金属板设整个过程中金属板未和电容器极板相碰.则此时电容器极板间的电压是 (B ) A.9V B.18V C.4.5V D.0V 13.U,人对着话筒说话时,振动膜前后振动,使电容发生变化,使声音信号被话筒转化为电信号,其中导致电容变化的原因可能是电容器两板 间的 ( AB ) A.距离变化 B.正对面积变化 C.介质变化 D.电压变化 14.(如位移、速度、压力、角度等)转换成电学物

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