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2012高考物理一轮复习试题:第12章第1讲 电磁波的描述及其应用 相对论与量子论初步 课后限时作业(鲁科版)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.(2011届·菏泽检测)类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于掌握新知识,提高学习效率.在类比过程中,既要找出共同之处,又要抓住不同之处.某同学对机械波和电磁波进行类比,总结出下列内容,其中不正确的是( )
A.机械波的频率、波长和波速三者满足的关系,对电磁波也适用
B.机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象
C.机械波的传播依赖于介质,而电磁波可以在真空中传播
D.机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有纵波
【解析】 波长、波速和频率的关系对任何波都是成立的,对电磁波当然成立,故A选项正确;干涉和衍射是波的特性,机械波、电磁波都是波,这些特性都具有,故B项正确;机械波是机械振动在介质中传播形成的,所以机械波的传播需要介质,而电磁波是交替变化的电场和磁场由近及远的传播形成的,所以电磁波传播不需要介质,故C项正确;机械波既有横波又有纵波,但是电磁波只能是横波,其证据就是电磁波能够发生偏振现象,而偏振现象是横波才有的, D项错误.故应选D项.
【答案】 D
2.下列各组电磁波,按波长由长到短的正确排列是( )
A.γ射线、红外线、紫外线、可见光
B.红外线、可见光、紫外线、γ射线
C.可见光、红外线、紫外线、γ射线
D.紫外线、可见光、红外线、γ射线
4.2008年9月27日,我国“神舟”七号航天员翟志刚首次实现了中国航天员在太空的舱外活动(如图所示),“神舟”七号载人航天飞行取得了圆满成功,这是我国航天发展史上的又一里程碑.舱外的航天员与舱内的航天员近在咫尺,但要进行对话,一般需要利用( )
A.紫外线 B.无线电波
C.γ射线 D.X射线
【解析】根据电磁波谱理论可知,无线电波的波长最大,最容易发生衍射,因此,其信号更容易在对话中被捕捉,从而有利于保证通话的质量.
【答案】B
5.下列关于紫外线的几种说法中,正确的是( )
A.紫外线是一种紫色的可见光
B.紫外线的频率比红外线的频率低
C.紫外线可使钞票上的荧光物质发光
D.利用紫外线可以进行电视机等电器的遥控
【解析】由电磁波谱可知紫外线是频率大于紫光的不可见光,波长小,不易发生衍射,因此A、B、D错,但有荧光效应,故C对.
【答案】C
二、非选择题(共35分)
6.(2011届·鞍山检测)(10分)如图所示,车厢长为L、正以速度v匀速向右运动,车厢底面光滑.现有两只完全相同的小球,从车厢中点以相同的速率v0分别向前后匀速运动(相对于车厢),问:
(1)在车厢内的观察者看来,小球是否同时到达车的前后壁?
(2)在地上的观察者看来,小球是否同时到达车的前后壁?
【答案】 在车上的观察者看来,两小球到达车的前后壁时间均为:t=,即两小球同时到达车的前后壁;
在地上的观察者看来,在小球运动的过程中,车也要向前行驶.因此,小球A向后的位移小,运动的时间短,即两小球并非同时到达车的前后壁.
7.(12分)某收音机接收电磁波的波长范围在577 m到182 m之间,该收音机LC回路的可变电容器的动片全部旋出时,回路总电容为39 pF.求:
该收音机接收到的电磁波的频率范围.
【解析】 根据c=λf.
f1== Hz=5.20×105 Hz.
f2== Hz=1.65×106 Hz.
所以,频率范围为5.20×105~1.65×106 Hz.
【答案】 5.20×105~1.65×106 Hz
8. (13分)如图所示为伦琴射线管示意图,K为阴极钨丝,发射的电子初速度为零,A为对阴极.当A、K之间加直流电压U=30 kV时,电子被加速打在对阴极A上,使之发出X射线.设电子的动能全部转化为伦琴射线(X射线)的能量.求:
(1)电子到达对阴极的速度多大?
(2)如果对阴极每吸收一个电子放出一个X射线光子,则当A、K之间的电流为10 mA时,每秒钟从对阴极最多辐射出多少个X射线光子?(电子质量m=0.91×10-30 kg,电荷量e=1.6×10-19 C)
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