八年级物理下册第八章第三讲摩擦力讲课.docVIP

八年级物理下册第八章第三讲摩擦力讲课.doc

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第八章第三讲 摩擦力 知识要点 1.摩擦力 (1)定义:两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 (2)摩擦力产生的条件: ①两个物体要相互接触,即摩擦力发生在物体的接触面上; ②两物体将要发生或已经发生相对运动; ③两物体之间要有相对挤压作用,即要有压力; ④两物体接触面要粗糙,表面光滑的物体可以近似认为没有摩擦力的作用。 (3)摩擦力的方向:与物体相对运动的方向相反或相对运动趋势方向相反,即摩擦力的作用效果是阻碍物体的相对运动。 2.摩擦力的分类 (1)滑动摩擦力:物体在滑动过程中,接触面阻碍物体相对运动的力叫滑动摩擦力。 (2)静摩擦力:物体在将要相对运动时,接触面阻碍相对运动趋势的力叫静摩擦力。 (3)滚动摩擦力:物体在滚动过程中,接触面阻碍物体滚动的力叫滚动摩擦力。一般情况下滚动摩擦力较小。 3.影响滑动摩擦力大小的因素 (1)摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (2)滑动摩擦力可以用弹簧测力计来测量,用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数大小就是滑动摩擦力的大小。 4.增大和减小摩擦力的方法 (1)增大有益摩擦的方法:①使接触面粗糙些;②增大压力。 (2)减小有害摩擦的方法:①使接触面光滑;②减小压力;③用滚动代替滑动;④使接触面彼此分开(加润滑油、利用气垫等)。 经典例题 例1.下列几种情况,不属于滑动摩擦的是( )。 A.自行车刹车时,闸皮和钢圈之间的摩擦 B.用圆珠笔写字,笔尖的圆珠与纸之间的摩擦C.用卷笔刀削铅笔,刀与铅笔之间的摩擦 D.小孩滑滑梯,身体与滑梯之间的摩擦 例2.关于摩擦力的说法中正确的是( )。 A.相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力 B.静止的物体一定不受摩擦力 C.相对运动的两个物体,一定存在摩擦力 D.在粗糙面上运动的汽车,受到了摩擦力 例3.一只啤酒瓶在下列情况下不受摩擦力的是( )。 A.啤酒瓶静止在粗糙的水平桌面上 B.啤酒瓶静止在倾斜的桌面上 C.啤酒瓶被握在手中,瓶口朝下 D.啤酒瓶下压着一张纸,按住啤酒瓶把纸抽掉 例4.如图所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个,现在想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计,设计一个实验来验证你的猜想,并写出实验的步骤、现象和结论。 实验步骤: 。 实验现象: 。 实验结论: 。 例5.如右图所示,水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。重500 N的一袋大米静止放在传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑动时受到的摩擦力方向向 ________ ,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小是________N。 基础过关 一、填空题 1.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是 ,属于有益摩擦的是 . ①机器运转时,各部件之间的摩擦 ②拔河比赛时,手与绳之间的摩擦 ③汽车行驶时与空气之间的摩擦 ④吃饭时,筷子与食物之间的摩擦 让世人瞩目的我国首条磁悬浮列车在上海建成.科学家们利用磁悬浮使得列车与导轨脱离接触,目的是为了 ,从而提高车速. 冬天,汽车在松花江的冰面上行驶时,轮胎上经常缠上防滑链,这是采用 的办法来 摩擦的.观察一辆自行车,在它时,有些地方的摩擦是有益的,有些地方的摩擦是有害的.分别举出自行车一个“有益”和“有害”摩擦的实例,并说明增大和减小摩擦的方法. “有益”摩擦:___________,增大摩擦的方法__________ ; “有害”摩擦:________,减小摩擦的方法_ ______.骑自行车的人,遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了( ) A 增大压力以增大摩擦 B 使接触面粗糙以增大摩擦 C 减小摩擦 D 以上说法都不对 B.30 N、30 N C.100 N、30 N D.30 N、1

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