2013-2014学年高中物理鲁科必修1过关检测：第4章 力与平衡（含答案）.docVIP

力与平衡过关检测 (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分) 1．如图所示，挑水时，水桶上绳子的状况为a、b、c三种，则绳子在哪种情况下更易断 A．aB．b C．cD．以上说法都不对 2．如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止，下列判断正确的是 A．F1＞F2＞F3 B．F3＞F1＞F2 C．F2＞F3＞F1 D．F3＞F2＞F1 3．在斜面上的物体受到的重力G，可以分解为沿斜面向下的力G1和垂直斜面向下的力G2，如图所示。下列说法正确的是 A．G1和G2的代数和等于G B．G2就是物体对斜面的压力 C．G1和G2的受力物体是斜面上的物体 D．若物体静止在斜面上，斜面对物体的作用力一定竖直向上 4．物体同时受到同一平面内三个力的作用，下列几组力的合力不可能为零的是 A．5 N、7 N、8 N B．5 N、2 N、3 N C．1 N、5 N、10 N D．10 N、10 N、10 N 5．如图所示，由于静摩擦力f的作用，A静止在粗糙水平面上，地面对A的支持力为N。若将A稍向右移动一点，系统仍保持静止，则下列说法正确的是 A．f、N都增大 B．f、N都减小 C．f增大，N减小 D．f减小，N增大 6．如图，某物体受到四个力的作用而处于静止状态，保持其中三个力的大小和方向均不变，使另一个大小为F的力方向转动90°，则欲使物体仍能保持静止状态，必须再加上一个大小为多少的力 A．F B．F C．2F D．3F 7．潍坊国际风筝节4月20日在风筝之都潍坊举行，吸引着大批中外风筝专家和爱好者前来观赏。放风筝时手牵着线拉着风筝迎风向前跑，就可以将风筝放飞到高处，会放风筝的人，还可使风筝静止在空中。如图所示的四幅图中AB代表风筝截面，OL代表风筝线，风向水平，风对风筝的作用力与风筝平面垂直，风筝可能静止的是 8．把重为20 N的物体放在倾角θ为30°的粗糙斜面上，物体与固定在斜面上的轻质弹簧相连，如图所示。物体和斜面间的最大静摩擦力为12 N，则弹簧对物体的弹力 A．可能为22 N，方向沿斜面向下 B．可能为22 N，方向沿斜面向上 C．可能为2 N，方向沿斜面向下 D．可能为零 9．如图所示，质量为M的楔形物块静置于水平地面上，其斜面的倾角为θ。斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑，在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止，地面对楔形物块的支持力为 A．(M＋m)g B．(M＋m)g－F C．(M＋m)g＋Fsinθ D．(M＋m)g－Fsinθ 10．如图所示，长为l的细绳的一端固定于天花板的C点，另一端拴在套于杆AB上的可以沿杆AB上下滑动的轻环P上。吊有重物的轻滑轮放在绳子上。在环P从与C点等高的B点沿杆缓慢下滑的过程中，两段绳子之间的夹角β及绳的拉力T的变化情况是 A．β不变 B．β一直减小 C．T不变 D．T一直增大 二、填空题(本题共2小题，每小题8分，共16分) 11．在做“验证平行四边形定则”实验时，橡皮筋的一端固定在木板上，用两个测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是______。 A．同一次实验过程中，O点位置允许变动 B．实验中，测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对测力计刻度 C．实验中，先将其中一个测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个测力计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点 D．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个测力计之间夹角应取90°以便于算出合力大小 12．在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。 (1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的________(填字母代号)。 A．将橡皮条拉伸相同长度即可 B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 (2)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法有________(填字母代号)。 A．两细绳必须等长 B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 三、计算题(共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只