2013-2014版高中物理必修一（鲁科版）活页训练 章末检测 5章末检测 Word版含答案.docVIP

章末检测 (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(本题共8小题，每小题7分，共56分．有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对得7分，选对但不全的得4分，错选得0分) 1．下列各单位中属于国际单位制的单位是(　　)． A．厘米、克、秒 B．米、千克、秒 C．米、千克、牛顿 D．千克、吨、小时 答案　BC 2．如图1所示，一个盒子沿倾角为θ的光滑斜面下滑，在下滑过程中，盒子中质量为m的钢球对盒子侧壁的压力的大小是(　　)． 图1 A．mgsin θ B．mgcos θ C．mgtan θ D．等于零 答案　D 3．一物体放置在倾角为θ的斜面上，斜面固定于加速上升的电梯中，加速度为a，如图2所示，在物体始终相对于斜面静止的条件下，下列说法中正确的是(　　)． 图2 A．当θ一定时，a越大，斜面对物体的正压力越小 B．当θ一定时，a越大，斜面对物体的摩擦力越大 C．当a一定时，θ越大，斜面对物体的正压力越小 D．当a一定时，θ越大，斜面对物体的摩擦力越小 图3 答案　BC 4．静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用，该力随时间变化的图线如图3所示，则下列说法正确的是(　　)．A．物体在20 s内平均速度为零 B．物体在20 s末的速度为零 C．在20 s末物体又回到出发点 D．物体在10 s末的速度最大 答案　BD 5．有一种大型游戏器械，它是一个圆筒型大型容器，筒壁竖直，游客进入容器后靠筒壁站立，当圆筒开始转动后，转速加快到一定程度时，突然地板塌落，游客发现自己没有落下去，这是因为(　　)． A．游客处于超重状态 B．游客处于失重状态 C．游客受到的摩擦力等于重力 D．筒壁对游客的支持力等于重力 解析　人在竖直方向上处于平衡，重力和摩擦力是一对平衡力，并不是处于超重和失重状态． 答案　C 图4 6．如图4所示，质量均为m的甲、乙两同学，分别静止于水平地面的台秤P、Q上，他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端，稳定后弹簧秤的示数为F，若弹簧秤的质量不计，下列说法正确的是(　　)． A．甲同学处于超重状态，乙同学处于失重状态 B．台秤P的读数等于mg－F C．台秤Q的读数为mg－2F D．两台秤的读数之和为2mg 解析　甲、乙两同学都处于平衡状态，没有向上或向下的加速度，不是超重状态，也不是失重状态，A不正确．由平衡条件知，台秤P的读数是mg＋F，台秤Q的读数是mg－F，两个台秤的读数之和是2mg，D正确． 答案　D 7．如图5所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由释放，压上弹簧后与弹簧一起运动．若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建一坐标系Ox，则小球的速度平方(v2)随坐标x的变化图象如图6所示．其中OA段为直线，AB段是与OA相切于A点的曲线，BC是平滑的曲线，则关于A、B、C各点对应的位置坐标及加速度，以下说法正确的是(　　)． A．xA＝h，aA＝0 B．xB＝h，aB＝g C．xB＝h＋，aB＝0 D．xC＝h＋，aCg 答案　C 8．斜面上的物体受到平行于斜面向下的力F作用，力F随时间变化的图象及物体运动的v-t图象如图7所示．由图象中的信息能够求出的量或可以确定的关系是(　　)． 图7 A．物体的质量m B．斜面的倾角θ C．物体与斜面间的动摩擦因数μ D．μtan θ 答案　AD 二、填空题(本题共两小题，共18分) 图8 9．(5分)质量相等的A、B、C三个小球，通过相同的弹簧连接起来，如图8所示．用绳将它们悬挂于O点，则当绳OA被剪断的瞬间，A的加速度为________，B的加速度为________，C加速度为________． 答案　3g　0　0 10．(13分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中： (1)某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装成如图9所示，请你指出该装置中错误或不妥之处：_____________________________________. 图9 (2)改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验．图10所示是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1 s，由图中的数据可算得小车的加速度a为________m/s2. 图10 解析　(1)打点计时器必须使用交流电源，不能使用干电池；为保证细绳对小车的拉力作为小车所受的合外力，实验前必须平衡摩擦力，该装置却没有平衡摩擦力；为了在纸带上打下更多的点，实验时小车的初始位置离打点计时器不可太远． (2)加速度可用逐差法求出： a＝ ＝ m/s2 ＝0.195 m/s2. 答案　(1)见解析　(2)0.195 三、解答题(本题共2小题，共26分．计算题要有必要的文字说明和解题步