2016届高考生物第五单元专题十基因的分离定律和自由组合定律解释.pptVIP

【典例3】　(2015·河南平顶山统考) 人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色，aabbee为白色，其他性状与基因型的关系如图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。 若双方均含3个显性基因的杂合体婚配(AaBbEe×AaBbEe)，则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种(　　) A.27，7 B.16，9 C.27，9 D.16，7 解析　AaBbEe与AaBbEe婚配，子代基因型种类有3×3×3＝27种，其中显性基因个数分别有6个、5个、4个、3个、2个、1个、0个，共有7种表现型。 A 【以题说法】 分解组合法解题步骤 有关遗传规律实验设计的答题模板 【典例】　(2015·山东青岛模拟)玉米是遗传实验经常用到的材料，在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上也可以落到其他植株的柱头上。请回答下列有关问题。 (1)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米植株的果穗上所结子粒的基因型，某同学选取了该玉米果穗上2粒种子单独隔离种植，观察记录并分别统计后代植株的性状，结果后代全为高茎，该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种。可老师认为他的结论不科学，为什么？_____________________________ _____________________________________________________。 (2)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过实验判断该相对性状的显隐性。 ①甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，分别单独隔离种植，观察子一代性状：若子一代发生性状分离，则亲本为________性状；若子一代未发生性状分离，则需要___________________________________。 ②乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，观察子代性状，请帮助预测实验结果及得出相应结论。 【解题流程】 【模板构建】 1.设计实验，判断性状的显、隐性 2.鉴定个体基因型 3.验证遗传规律 遗传特例的类型及解题方法 【方法归纳】 1.复等位基因 若同源染色体上同一位置上的等位基因的数目在两个以上，称为复等位基因。如控制人类ABO血型的IA、i、IB三个基因，ABO血型由这三个复等位基因决定。因为IA对i是显性，IB对i是显性，IA和IB是共显性，所以基因型与表现型的关系只能是： IAIA、IAi—A型血；IBIB、IBi—B型血； IAIB—AB型血，ii—O型血。 2.异常分离比问题 (1)不完全显性：F1的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的显性表现形式，如紫茉莉的花色遗传中，红色花(RR)与白色花(rr)杂交产生的F1为粉红花(Rr)，F1自交后代有3种表现型：红花、粉红花、白花，性状分离比为1∶2∶1。 (2)致死现象： 3.果皮、种皮等遗传问题 (1)果皮(包括豆荚)、种皮分别由子房壁、珠被(母本体细胞)发育而来，基因型与母本相同。 (2)胚(胚轴、胚根、胚芽、子叶组成)由受精卵发育而来，基因型与其发育成的植株相同。 (3)胚乳由受精极核发育而来，基因型为母本配子基因型的两倍加上父本配子基因型，如下图表示： 4.从性遗传 由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象，如绵羊的有角和无角受常染色体上一对等位基因控制，有角基因H为显性，无角基因h为隐性，在杂合子(Hh)中，公羊表现为有角，母羊则无角。 5.两对相对性状自由组合定律的变式 【典例剖析】 (2014·南京模拟)猫的毛色由两对非等位基因A(a)和B(b)控制。A基因控制黑色素的合成(A—显性基因—出现色素，AA和Aa的效应相同)，B基因为修饰基因，淡化颜色的深度(B—显性基因—修饰效应出现，BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化)。现有亲代P1(纯种、白色)和P2(纯种、黑色)，杂交实验如图所示，则下列有关推断不正确的是(　　) 　　　　　P1×P2 　　　　 ↓ 　F1　　　黄褐色 　　　　 ↓自由交配 　F2　黑色　黄褐色　白色 3　　　6　　　7 A.P1和P2的基因型分别为AABB和aabb B.F1的基因型是AaBb C.F2毛色为黑色的个体其基因型有2种 D.F2毛色为白色的个体其基因型有5种 解析　本题其实就是显性抑制作用，其特别之处是起抑制作用的一对基因为不完全显性，所以，其F2的性状分离比就不是常见的13∶3的变式，而是13被分成了7和6，两对基因分别位于两对同源