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- 2017-05-09 发布于河北
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2015届高三物理总复习题库:第二章 第5讲 实验三 验证力的平行四边形定则
第5讲 实验三 验证力的平行四边形定则
1.在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.
(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的________(填字母代号).
A.将橡皮条拉伸相同长度即可
B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
(2)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是________(填字母代号).
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要近些
解析 (1)该实验的关键是等效替代,故选B、D.
答案 (1)BD (2)B
2.在“探究共点力合成规律”的实验中,某同学经历了以下实验步骤:A.在白纸上按比例做出两个力F1和F2的图示,根据平行四边形定则作图求出合力F;B.只用一个测力计,通过细绳把橡皮筋拉同样长度;
C.记下两个测力计F1和F2的读数,并且记录它们的方向;
D.在水平放置的木板上,垫一张白纸,把橡皮筋的一端固定在板上P点,
用两条细绳连接在橡皮筋的另一端,通过细绳同时用两个测力计互成
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