【创新设计】2015-2016学年高一物理粤教版必修1 学案：第四章 第7讲 超重和失重.docxVIP

第7讲　超重和失重 [目标定位]　1.知道超重、失重和完全失重现象.2.会根据条件判断超重、失重现象.3.会利用超重、失重知识解释一些实际现象． 一、超重和失重 1．超重：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的情况称为超重现象． 2．失重：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的情况称为失重现象． 想一想　有人说：“在很高的山顶上，物体所受的重力要小于它在海平面上所受的重力，这种现象也是失重！”这种说法正确吗？ 答案　不正确，这不是失重；失重的本质是重力不变，而“视重”减小．在很高的山上，物体所受的重力减小，是由于地球对它的吸引力减小了． 二、超重和失重的解释 1．电梯静止不动或做匀速直线运动时，人的加速度为零，此时人对电梯的压力等于人的重力． 2．当电梯加速上升时，人的加速度方向向上，根据牛顿第二定律可以得出：FN－G＝ma，即FN＝G＋ma，此时人对电梯的压力大于人的重力，人处于超重状态． 3．当电梯加速下降时，人的加速度方向向下，根据牛顿第二定律可以得出：G－FN＝ma，即FN＝G－ma，此时人对电梯的压力小于人的重力，人处于失重状态． 三、完全失重现象 　如果一个物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)为零，这种情况是失重现象中的极限，称为完全失重现象．例如：自由落体运动． 想一想　竖直上抛运动的物体是处于失重还是超重状态呢？ 答案　完全失