09中专语文试卷.docVIP

东莞市南博职业技术学校2009-2010学年第二学期 期中考试试题 座位号： 年级：09级 专业：所有专业 科目：语文 选择题（每题2分，共12分） 1、下列划线字的读音有错误的一组是（ ） A、阴霾（mái） 惩创（chuāng） 坍圮（pǐ））　 陨身不恤（xù） B、浸渍（zì） 拾掇（duō） 休憩（qì） 　　锱铢必较（zī） C、立仆（pū） 岑（cén）寂 龟（jūn）裂 强聒不舍（guō） D、喋血（dié） 亵（xiè）渎 守拙（zhuō） 长歌当（dāng）哭 2、下列各组词语中，错别字最多的一项是：（ ） A 诬蔑 嫉恨 弥笃 永垂不朽 B 摩登 玄虚 尺犊 文过是非 C 俏皮 凭吊 亵渎 直陈弊病 D 伫立 踟躇 桀骜锋利 断章取义 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：（ ） 我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地 ，一是流言家至如此之 ，一是中国的女性临难竟能如是之 。A、下劣、从容、凶残 B、凶残、下劣、从容C、从容、凶残 、下劣 D、丑陋、愚蠢、冷静4、下列句子中成语使用不当的一句是：（ ） A.在书籍的浩瀚的海洋里，学会使用书目，常常能取得事倍功半的效果。 B.做学问的人要甘于寂寞，舍得气力，吃得辛苦，方能升堂入室，取得成绩。 C.陆教授每月的工资一到手，先到书店转一转，如今他的私人藏书可谓汗牛充栋了。 D.他想到这项实验成功后会给国家带来巨大的效益，就是每顿饭都啃方便面也甘之如饴。 ???（ ） A．“树木是一片绿色的海洋，随风荡起绿色的海浪”，运用了比喻的修辞手法。? B．“教室里是如此安静，连一根针掉在地上都能听见”，运用了借代的修辞手法。? C．“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，运用了双关的修辞手法。? D．“一日不见，如隔三秋”，运用了夸张和借代的修辞手法。? 6、下列各句表意明确的一项是（ ） A．孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。 B．我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一个黑色提包。 C．李老师领着同学们把铁锨、锄头一放，顾不得休息就都上课去了。 D．他有一个女儿，在医院工作。 二、阅读下文，完成文后习题。（18分） 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感觉到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 7、这篇文章的作者是（ ） A、郁达夫 B、朱自清 C、李健吾 D、史铁生8、第一段的第一句的复句关系是（ ）A、转折 B、递进 C、并列 D、因果9、第一自然段的中心语句是（ ）A、无论什么地方的秋天，总是好的。B、北国的秋天特别的清、静、悲凉。C、“我”想饱尝一尝故都的秋味。10、第一自然段第二句运用的修辞手法是（ ）A、夸张 B、比拟 C、通感 D、借代11、作者之所以不远千里，“从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由”是（ ）A、北平有富于秋的特色的“陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声”等著名风景。B、不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。C、北平的秋色是迷人的，而江南的秋色是乏味的。D、为了逃避国民党的追捕。12、作者描绘江南之秋时说：“草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感觉到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。”这段话的作用是（ ）A、说明江南之秋也有它自己的特色。B、表现江南之秋太平淡、太单调、太缺乏秋色、秋味和秋意了。C、否定江南之秋，赞美故都之秋。