[套卷]湖南省长沙实验中学届高三上学期第二次月考生物试题.docVIP

湖南省长沙县实验中学2014届高三上学期第二次月考生物试题 本试题卷包括单选题、简答题两部分。时量90分钟．满分100分。 一、单选题（30×2=60分） 1、在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时 A．都可以观察到细胞壁、细胞核B．都可以观察到核糖体 C．若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜 D．在低倍镜观察之后，直接换上高倍物镜 ）右下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。请根据图推断以下有关说法错误的是 A．冬季来临，自由水明显减少是呼吸速率下降的原因之一 B．结合水与自由水含量的比值，与植物的抗寒性呈现明显的负相关 C．随着气温和土壤温度的下降，组织的含水量下降可能与根系的吸水量减少有关 D．随温度的缓慢降低，植物的呼吸作用逐渐减弱，有利于减少有机物的消耗 5、如图表示组成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表小分子物质，A、B、C代表大分子物质，下列叙述正确的有①物质A是淀粉和纤维素，在动物细胞内与其具有相似功能的物质是糖原②物质a、b、c分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖③物质d进入细胞时不需要消耗ATP，也不需要载体的协助④若构成两个大分子物质B的小分子物质b的种类和数量相同，则这两个大分子物质B一定相同 A．0项 B．1项 C．2项 D．3项 8．下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据，下图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图，下列分析正确的是 A．甲同学所用溶液浓度要大于乙同学 B．甲同学实验进行到8分钟时质壁分离达到平衡，滴加清水后发生 质壁分离复原 C．乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度 D．乙同学在实验进行到T2时观察不到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度 9．下列物质的跨膜运输方式是主动运输的有 ①红细胞吸收K+ ②人红细胞吸收葡萄糖③甲状腺细胞积累碘离子④肾小管上皮细胞对水分子的重吸收 ⑤肾小管上皮细胞对葡萄糖分子的重吸收⑥DNA聚合酶进入细胞核⑦突触前膜释放神经递质 A．①③④⑤⑥ B．①②③④⑦ C．①③⑤ D．②④⑤⑦ 10．下列现象能说明细胞膜组成成分的是 ①甘油等脂溶性物质更容易进出细胞 ②胰蛋白酶处理动物组织时间过长会导致动物细胞通透性改变 ③用含放射性同位素35S的培养液培养动物细胞，能在细胞膜上检测到有放射性 ④适当升高温度可使得细胞膜运输效率提高 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 11．右图为某同学在研究离体小鼠肝脏细胞物质输入和输出时所作的曲线图，下列分析不正确的是 A．如果横坐标代表时间，则纵坐标可代表细胞内某物质的积累量， 到达P点的原因可能是该细胞已经积累了足够的该物质 B．如果横坐标代表底物浓度，则纵坐标可代表某物质通过协助扩 散进入细胞的速率，到达P点的原因可能是细胞膜上载体数量有限 C．如果横坐标代表O2浓度，则纵坐标可代表某物质通过主动运输 进入细胞的速率，到达P点的原因可能是催化有氧呼吸的酶活性达到最高 D．如果横坐标代表底物浓度，则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率，到达P点的原因可能是细胞提供的能量有限 12．在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变化：酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他传点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性；乙图表示不加抑制剂、加一定量的竞争性抑制剂、加一定量的非竞争性抑制剂后反应速率变化与底物浓度的关系。下列有关叙述不正确的是 A．曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果 B．曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低 C．曲线a、b酶促反应速率不再增加是酶处于饱和状态 D．竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似 13．关于光合作用的探究历程叙述不正确的是 A．普利斯特利用植物及小鼠和燃烧的蜡烛进行实验，证实植物只有在阳光下才能更新污浊的空气，植物体只有绿叶才能更新污浊的空气 B．萨克斯通过实验成功地证明光合作用的产物除氧气外还有淀粉 C．鲁宾和卡门用同位素标记法进行两组实验有力地证明了光合作用释放的氧气来自水 D．卡尔文用放射性同位素14C做实验，最终探明了