埃里克·兰德：数字的力量课题.pptxVIP

埃里克·兰德：数字的力量《纽约时报》人物专访《纽约时报》埃里克·史蒂文·兰德（EricStevenLander），生于1957年2月3日，美国数学家、遗传学家，麻省理工学院教授，怀特黑德研究所成员，哈佛－麻省理工布罗德研究所主席，人类基因组计划参与者他，博士阶段的研究对象是纯数学。这是一个狭窄而又艰深的专业领域：即使有人获得重大成就，能够欣赏这一成果的人在全世界范围内也不过是几十个。可是，他从这个世界中抽身而出，转而踏入了另一番天地。他在没有经过正式训练的情况下，开始从事研究分子生物学、医学和基因组学的研究。身为哈佛大学－麻省理工学院布罗德研究所的创始人兼主席，他领导着一个生物学的帝国，并从亿万富翁处筹措资金。同时，他任教于麻省理工学院，为大一新生开设《生物学》课程（这是一门他自己从来没上过的课程）；他还是奥巴马总统的科学顾问，并管理着一间实验室。他，就是埃里克·兰德。正如他的朋友、普林斯顿大学教授戴维·博特斯坦（DavidBotstein）所说的那样，他知道如何在机会初现端倪的时候发现它、把握它。他的高中同学保罗·塞茨（PaulZeitz）则表示，他还具有另一个过人的品质，那就是勇敢而又乐观。“他是超级聪明的，不过聪明又怎样呢？”现任旧金山大学数学系教授的塞茨说，“单纯具备智力优势就好比是有些人具备卧举千钧的能力那样。不过，你要是你不懂得怎样运用它，那又怎样呢？”他补充说，埃里克·兰德正是懂得怎样去运用的。他还懂得怎样将推动医学进步的强烈构想付诸实践，医学的进步并不是来自于各个研究人员在自己的实验室里独立钻研，而是来自于大型跨学科团队的通力合作。那么，从科学界最隐秘的角落里启程的他，前往一个从未正式研究过的领域去开拓合作新形式的他，将会怎样在布罗德研究所里大展拳脚呢？究竟是什么使他得以走过这样一段人生旅程呢？兰德的传奇故事，可以用一种线性叙事的方式将各种幸运片段和完美机遇给串连起来。不过，他并不认同那种神乎其神的想法。在他看来，个人传记不过是种点缀之类的东西：“因为你充满前瞻性地过着自己的生活，又充满回溯性地讲述自己的经历，所以一切看起来自然就是收敛趋同的。”不过，就算是在这样的情况下重新走出一段人生道路，兰德的经历最起码称得上是“非同寻常”四个字。数学世界的佼佼者埃里克·史蒂文·兰德，现年54岁，出生于纽约市布鲁克林区的弗拉特兰兹（Flatlands）社区，那里主要是工薪阶级居住的地方。埃里克从小是由母亲带大的，他的父亲在他11岁的时候因多发性硬化症而去世。“附近那一带还没出过科学家，”兰德说，“也没几个人上过大学。”当他参加位于曼哈顿的纽约名校斯泰弗森特中学（StuyvesantHighSchool）的入学考试并且被录取时，他的人生就此改变了。他加入了学校的数学竞赛队。不论是团队合作精神，还是校际竞争较量，或者是队里的社交形态，他都无不乐在其中。“我发现其他孩子、其他九年级学生，也都是喜欢数学、喜欢玩乐的。”他如是说。他的表现十分出色，因而入选了国家队，并代表美国参加1974年国际奥林匹克数学竞赛。为了准备这场比赛，参赛队伍在新泽西州不伦瑞克的罗格斯大学（RutgersUniversity）集训了一整个夏天。这是美国第一次参加这项赛事，指导老师很担心美国队会在红色国家参赛队面前溃不成军。（实际上，最终结果是苏联名列第一，美国排在第二，以数学天赋闻名于世的匈牙利仅屈居季军。）那年夏天，兰德的室友就是塞茨。塞茨记得，在当时的队友里面，只有他们两人不是来自住在城效的殷实家庭，也只有他们两个失去了父亲。不过，埃里克真正出众的原因并不在此。“他是个外向的人，”塞茨回忆说，“跟剩下的其他人相比起来，他明显要有志向得多。他对什么事情都很有热情。他有一种真正的个人魅力。”队友们都觉得，假如未来有一天队里有人能当选美国参议员的话，那么那个人只可能是兰德。虽然在一开始，这位年轻的数学似乎将会遵循着传统的学术道路走下去。他就读普林斯顿大学，主修数学专业。但是，他也满怀激情地醉心于写作。他与作家约翰·麦克菲（JohnMcPhee）一同选修了有关叙事性非虚构作品的课程，他还为校报撰稿。他在20岁那年毕业，并作了告别演说。他获得了罗兹奖学金，前往牛津大学深造，并且在两年时间内拿到了数学博士学位，这创造了一个纪录。然而，对于是否要将余生都奉献给数学事业，他仍然显然犹豫不决。“我开始体会到，数学生涯是一段相当漫长的修行之路。”兰德坦言，“虽然说数学很美，我也很热爱它，但是我并不是个很好的修行者。”他渴望置身于更广阔的社会环境，渴望更多的交流互动“我找到一位曾经教过我的老教授，然后问他：‘我该怎样好好利用自己的天赋呢？’”后来，他开始在哈佛商学院教授《管理经济学》。他承认，他之前从来没有研究过这个课题，他只能是一边教课一边自学。兰德笑称：“我学得要比