-学年云南省玉溪一高二下学期期末考试历史试题.docVIP

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-学年云南省玉溪一高二下学期期末考试历史试题

2010-2011学年云南省玉溪一中高二下学期期末考试历史试题 第I卷(选择题,共60分)  一、选择题(本大题共60小题每小题1分,共计60分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。) 1、新航路的开辟对中国的直接影响是w.w.w.k.s.5 u.c.o. A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.葡萄牙殖民者占领了我国澳门 C.香港被英国占领 D.中国封建统治者逐步实行闭关锁国政策 2、马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”,其中“理性”的含义是 A.独立的思考与自主的精神 B.君主的权力与党派的信仰 C.国家的意志与精神的寄托 D.权威的判断与历史的传统 3、18世纪,中国文化在西欧得到进一步发展,特别推崇中国的儒家思想,曾在他的著作中对中国文化进行过专门论述的思想家是 4、法国资产阶级革命时期,君主立宪派当政时完成的历史任务是 A.废除封建土地所有制和封建义务 B.推翻君主制成立共和国 C.废除封建君主专制和等级制度 D.推行全面限价法令 5、拉美独立后,大多数国家建立了资产阶级共和国,这表明 A.独立后大部分国家都完成了资产阶级革命 B.拉美革命在很大程度上受欧美革命的影响 C.独立后资本主义得到迅速发展 D.欧洲移民起了领导作用 6、17-18世纪,欧美的主要资本主义国家先后进行了资产阶级革命,各国资产阶级革命中普遍具有的本质特征是 A.推翻了君主制度 B.彻底解决土地问题 C.向法制化国家过渡 D.建立民主共和制度 7、马克思说:“使小农转化为雇佣工人,使他们的生活资料转化为资本的物质要素的那些条件,同样也为资本建立了自己的国内市场。”最能体现马克思这一论述的事件是A.奴隶贸易B.英国的圈地运动C.北美的种植园经济D.西班牙对拉丁美洲的掠夺与经营 A.亚当·斯密的自由竞争思想 B.马克思的政治经济学思想 C.凯恩斯的国家干预经济理论 D.欧文的空想社会主义思想 9、19世纪中期,资本主义列强对外扩张不断加剧,其基本的推动力是 A.资本主义制度的确立 B.工业资本主义的发展 C.世界联系的不断加强 D.资产阶级力量的壮大 10、奔驰汽车是享誉世界的名车,该品牌的命名是为了纪念第二次工业革命中一位重要的历史人物,该历史人物是 A.英国人 B. 法国人 C.美国人 D. 德国人 11、科技史专家W.丹皮尔认为,以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术 家取得进一步的成就”。 后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走 到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明”。下图所示上述 两类发明,属于后者的是 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 12、恩格斯说:“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯,那么,那里不仅私人生产停止了,而且无计划性也没有了。”这段话表明恩格斯认为19世纪晚期出现的垄断组织的实质是 A.资本主义私人所有制的本质正在转变 B.资本主义国家开始全面实施计划经济 C.生产关系的局部调整适应生产力发展 D.资本主义社会的根本矛盾发生变化 13、19世纪末20世纪初,资本主义世界体系最终确立,其主要依据是 A.第二次工业革命兴起 B.垄断资本主义形成 C.世界上绝大部分土地和人口被资本主义国家奴役和控制 D.资本主义制度在全世界范围内的完全确立 14、孙中山在论述其“民生主义”时说:“……而民生主义欧、美所虑积重难返者……不愿少数富人专制,故要社会革命。”这从一个侧面说明了工业化给社会发展带来的消极面。材料所说的工业革命带来的消极面应当是 A.效率问题 B.贫富问题 C.环境问题 D.安全问题 15、诺贝尔奖获得者道格拉斯.诺斯写道:“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英国,他或她会发现许多熟悉的事物。不过,如果希腊人再晚两个世纪被送来,就会发现,自己宛如置身于一个“幻想的”世界,什么都不认

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