-梁园区普通小学办水平评估方案(修订稿12).docVIP

商丘市梁园区普通小学（含乡〈镇〉、社会力量办学）办学水平评估方案（修订稿十二） 指标 序号 评估标准 分值 信息采集 评分标准 说明 一、 办学 方向 87 1 坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针。 12 查本学年两期工作计划及落实情况。（工作计划中含行政历） 学校计划中：1、有上期计划落实情况分析得2分。2、能体现“五育”统筹安排得10分。（五育少一项扣2分，扣完10分为止。） “劳动教育”不仅仅指劳动课，在计划中要安排学生的实践活动。 2 积极推进素质教育，全面提高教育质量。 20 实际测算 当年教育质量得分率 ------------------------------ ×20 上年教育质量得分率 此公式比值小于1时该项记0分。 3 年辍学率控制在1%以下，休学率不大于2%，学生无重读现象，能及时办理转休学手续。 20 依据学年在校生花名册和学生流动情况登记表，实地核查。 %扣10分 休学率大于2%扣2分，重读现象扣3分，不能按规定时间办理转休学手续的扣5分。 依据教育科备案学籍名单，实地核查 4 认真做好务工子女就近入学工作，无拒收现象。 5 实地核查 能按规定安排务工子女入学的得5分，有一例不接受务工子女入学的扣1分，扣完为止。 指标 序号 评估标准 分值 信息采集 评分标准 说明 二、 组织 领导 30 6 学校领导班子成员忠诚党的教育事业，有一定的政治素养，熟悉教育政策、法律、法规，掌握教育教学规律，具有一定的管理能力，公道正派，作风民主，廉洁自律。 30 领导班子成员问卷。教职工问卷。 班子成员问卷占10分；教职工问卷占10分；管理能力占10分，计算方法： 学校管理实际得分 ------------------------- ×10 学校管理权值分 班子成员问卷，主要考查掌握熟悉教育政策及法律法规情况。 三、 师资 队伍 76 7 加强教职工职业道德建设，爱岗敬业、教书育人，为人师表、关心爱护学生，无打、骂、停、赶、罚学生的现象。 20 平时检查，社会调查。 教师师德、师风建设得分为20×（师德、师风良好率）。（良好率低于60%的不得分） 平时检查中发现有一例打、骂、停、赶、罚学生的现象的，该项为0分。 8 专任教师学历合格率达100%；高学历率达100%， 12 查专任教师基本情况登记表；教师学历证书（复印件）。 专任教师学历合格率达不到100%的扣2分；专任教师高学历率占10分。记分方法10×高学历率 社会力量举办的学校所聘任教师中，每有一例无教师资格证者扣1分。 9 有提高教师业务水平的工作目标，　　　　　　 查阅资料 　　　　　　 工作目标 10 教师要基本掌握现代化教育教学手段，并积极运用于教学实践之中 20 实地查看 根据学校的使用情况酌情扣分 平时检查和终结性检查相结合。 指标 序号 评估标准 分值 信息采集 评分标准 说明 三、 师资 队伍 76 11 认真落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》把普通话作为校园语言，使用规范化汉字 实地查询 规范用字主要指校园标牌、标语、板报、教师的教案、板书、学习记录等。 四、 办学 条件 65 12 有一个设有200米的环形跑道和60米直跑道（4--6道）的田径场。有篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球台、单杠、双杠及沙坑。 20 实地测量、计 算。 00米环形跑道扣4分；能设而未设置60米直跑道的扣4分；篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球台、单杠、双杠及沙坑每少一项扣2分，扣完12分为止。 田径场设施不明显视为无田径场(设有标准化田径场地的奖10分。) 13 教学仪器和实验设备设施，按一类标准配齐。25班及以上规模的学配备两套实验仪器和实验设备设施。 0 实 地 抽 查 1分，扣完2分为止。 农村小学除中心小学外按二类标准配备。 14 音、美、电教器材按标准配备，学校应设有电教室、音乐室、微机室、语音室等 按相应类别应配置的项目和数量实地抽查 1分；无微机室的扣1分，无语音室的扣1分。 给教研组或年级组配备微机者加10分。 1 10 实地抽查 体育器材一类必配占3分，得分为3×配齐率；一类选配占2分，得分为2×配齐率；二类必配占2分，得分为2×配齐率；二类选配占2分，得分为2×配